Игра-занятие «Счастливый случай» для детей подготовительной группы

Елена Тюкова
Игра-занятие «Счастливый случай» для детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: - закрепить и обобщить полученные знания о животных, растениях, птицах, рыбах;

- развивать творческое воображение, внимание, смекалку;

- воспитывать бережное отношение к природе, умение работать сообща, оказывать друг другу помощь;

- привлечь к участию родителей, добиться взаимодействия педагога, родителей и детей.

Педагогические технологии: Технология игрового обучения; проблемно-диалогического обучения; информативно-коммуникационного обучения.

Предварительная работа: Беседы, чтение художественной литературы, заучивание стихотворений и пословиц, рассматривание фотографий и иллюстраций.

Публикация «Игра-занятие „Счастливый случай“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2013

Интеграция образовательных областей: Социализация, познание, коммуникация.

Оборудование: Бочка с бочоночками, доска с демонстрационным материалом «Рыбы», панно «Дикие животные в лесу», 2 корзинки с шишками и морковью.

Ход:

Две команды входят в зал под музыку, выстраиваются, литмонтаж.

1 ребенок: Птицы, рыбы, звери

В души людям смотрят.

Вы их любите, люди,

Не обижайте зря.

2 ребенок: Ведь небо без птиц – не небо,

3 ребенок: Ведь море без рыб – не море,

4 ребенок: А земля без зверей – не земля.

Ведущий: Внимание! Начинаем игру «Счастливый случай». В нашей игре принимают участие 2 команды: «Знатоки» и «Почемучки».

Пусть каждый смело вступит в бой,

В азарт соревнований.

Успех придет не сам собой –

Помогут ваши знания.

Давайте поприветствуем команды! Нашу игру будет оценивать жюри.

Что ж, пора нам начинать.

Я хочу вам пожелать:

Чтобы дружными вы были,

Чтоб смеялись, не грустили,

Чтобы не было печали,

Чтоб на все вы отвечали.

Чтоб жюри довольно было.

А сейчас предлагаю командам представиться:

Команда «Почемучки»: Что? Зачем? Куда? Откуда?

Слышно в нашей группе всюду.

Все хотим на свете знать!

«Почемучками» нас звать!

Команда «Знатоки»: 100 вопросов, 100 ответов

Выдают в минуту дети.

Много нужно нам познать,

Чтоб ответ ребятам дать.

Мы бояться не должны –

Все-таки мы – «Знатоки»!

(команды занимают свои места на стульчиках)

Ведущий: Игра будет проходить по геймам, в которых каждая команда будет зарабатывать очки. Итак,

1 гейм «Кто есть кто?»

(команды должны ответить, кого так называют и почему)

1. Лесной доктор (Дятел, добывает из стволов деревьев вредных насекомых).

2. Сохатый (Лось, от слова «соха», на которую похожи рога).

1. Серый разбойник (Волк, за хищничество).

2. Пернатая кошка (Сова, охотится на мышей).

1. Косой (Заяц, убегая от врага, видит не только то, что впереди, но по сторонам и сзади).

2. Косолапый (Медведь, лапы ставит пальцами внутрь).

Ведущий: Предоставляется слово жюри для оценки первого гейма.

Начинаем 2 гейм – «Заморочки из бочки»

Каждая команда получает право достать из бочки бочонки с номером задания. Начнем с команды «Почемучки».

1. Какие ягоды красного цвета вы знаете?

2. Назовите съедобные грибы.

3. Найдите и назовите речных рыб.

4. Подобрать животным хвосты и назвать животных.

Ведущий: Предоставляется слово жюри для оценки второго гейма.

А мы продолжаем. 3 гейм – «Темная лошадка»

К нам на игру пришла гостья, А кто она, попробуйте отгадать:

Все знают ту старушку –

Живет она в избушке,

В ступе летает,

Всех детей пугает.

(Дети отгадывают, в зал влетает Баба Яга).

Баба Яга: Я – Баба Яга, костяная нога,

Где из меда река, кисель берега,

Там живу я века.

Я к вам прилетела,

Все лучшее надела.

И задания приготовила.

Первое мое задание – лесные скороговорки, для языка трудны да ломки.

Для команды «Почемучки» такая: «Слишком много ножек у сороконожек».

Для команды «Знатоки» другая: «Вы малину мыли ли? - Мыли, но не мылили!»

Какие молодцы! А хотите узнать, как я в лесу ягоды да грибы собираю? Тогда слушайте:

Самый первый грибок – в кузовок!

А один боровичок – на сучок!

Будет в холода белочкам еда.

Ведущий: Давайте поможем пополнить зимние запасы зверюшкам – Белочке и Кролику. Они уже ждут угощения (ставит игрушки). Участники команды «Знатоки «будут собирать морковь для кролика, а команда «Почемучки» - шишки для белочки (рассыпает игрушки и дает командам корзинки).

Игра-эстафета «Угости зверят»

Натаскала белка шишек в дупло, будет ей в зиму тепло. Ну а мне пора с вами прощаться, у меня много дел в лесу. А вам я желаю удачи, до свидания.

Ведущий: Команды, займите свои места. Начинаем

4 гейм – «Ты - мне, я – тебе».

В этом гейме мы будем рассказывать друг другу пословицы о природе.

Лес да вода поле красят.

Всякий гриб берут, да не всякий в кузов кладут.

Деревья скоро садят, да не скоро плоды берут.

Дерево ценят по плодам, а человека по делам.

Как дерево не гни, оно все вверх растет.

Какова зверушка, такова норушка.

Кто в лес, кто по дрова.

Кто землю лелеет, того и земля жалеет.

Лес да вода, родные брат и сестра.

Растения – земли украшения.

Рощи да леса – всему свету краса.

Молодцы! Справились с этим заданием. Посмотрим, как жюри оценило этот гейм.

И последний

гейм «Гонка за лидером"

Я буду задавать вопросы, а вы должны постараться ответить. Начнем с команды «Знатоки»:

1. Сколько времен года? (четыре)

2. Домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)

3. Ягода, из которой девочки делают бусы? (рябина)

4. В какое время года распускаются листья? (весной)

5. Какое животное можно назвать длинноухим? (заяц, осел)

6. Какой хищный зверь любит малину? (медведь)

7. Чем выделяется береза зимой среди других деревьев? (цвет ствола)

8. Враг мышей? (кот)

9. Какая птица выводит птенцов зимой? (клест)

10. Кто спит вниз головой? (летучая мышь)

Вопросы для команды «Почемучки»:

1. У какого животного есть иголки? (еж, ехидна)

2. Кто всю зиму спит? (медведь, барсук, еж)

3. Кто из животных славится строительным искусством? (бобр)

4. Какая птица подбрасывает свои яйца в другие гнезда? (кукушка)

5. Что можно дать птицам на обед?

6. Каким грибом лечится лось? (мухомор)

7. Употребляют ли в пищу крапиву?

8. Какое дерево не меняет осенью наряд? (ель)

9. Как заяц готовится к зиме? (меняет шубку)

10. Гриб, который растет под березой?

Предоставляем слово жюри (награждение команд, парад победителей)