Игра-викторина для родителей и детей старшей группы «Правила движения достойны уважения!»

Хасанзянова Зиля
Игра-викторина для родителей и детей старшей группы «Правила движения достойны уважения!»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развивать интерес у детей к участию в мероприятиях совместных с родителями и способствовать накоплению эмоционально – восторженных впечатлений.

Задачи :

-Формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников и их родителей на улице и дороге, с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.

-Совершенствовать умения узнавать и называть дорожные знаки, объяснять их назначение.

-Развивать логическое мышление, слуховое внимание.

-Воспитывать культуру безопасного поведения на у лицах и дорогах.

Публикация «Игра-викторина для родителей и детей старшей группы „Правила движения достойны уважения!“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016

Привлекать родителей к совместной работе по профилактике детского дорожного травматизма; максимально использовать авторитет семьи в прочном и сознательном усвоении детьми не только правил, но и навыков безопасного поведения на улицах.

Методы и приемы: игровой, наглядный, практический, художественное слово.

Оборудование:

- музыкальные фонограммы;

-эмблемы для команд;

- дидактическая игра «Собери знаки»

-дидактическая игра «Ситуации на дорогах»

- дипломы для награждения, памятные подарки;

-фломастеры, карандаша, ватман, цветная бумага, клей, ножницы;

- оценочные листы для жюри, жетоны;

Под песню «Дорожные знаки» участники команд заходят в зал.

Светофор-ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители, дети и гости! Надеюсь, вы меня сразу же узнали! Ну конечно же я ваш надежный и верный друг- Светофор. Я очень рад приветствовать вас на нашей игре- викторине по правилам дорожного движения.

Правила движения все без исключения

Знать должны зверюшки: барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята, пони и котята.

Вам, ребята, тоже все их надо знать! .

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водители!

И мы сегодня собрались, чтобы вспомнить эти правила - Правила Дорожного Движения и посоревноваться знаниями и умениями применения их в жизни.

Оценивать активность команд будет жюри в составе: заведующей детского сада, и председателя родительского комитета группы. Способы оценки – жетоны, у кого больше, тот победитель. Сегодня будут соревноваться 3 команды: в каждой команде по 6 человек - три родителя и трое детей.

Очень приятно, что рядом с детьми находятся и их родители. Знания правил дорожного движения необходимы всем. И хочется пожелать участникам, чтобы все у вас удавалось. Пусть вам сопутствует удача!

Наша игра- викторина начинается с приветствия команд.

Поприветствуем команды!

Итак, первое задание: конкурс «Приветствие»

(команды по очереди представляют себя)

Команда № 1 "Желтые”

Девиз:

Чтоб жить, не зная огорченья,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Должны мы правила движенья

Всегда и всюду соблюдать!

Команда № 2 "Красные ”

Девиз: Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – Стой!

Желтый вспыхнул – Подожди!

А зеленый свет – Иди!

Команда№3 «Зеленые»

Девиз: Правила мы знаем - просто высший класс!

Если захотите, мы научим вас!

Светофор- ведущий : Спасибо! Мы переходим к следующему конкурсу.

2 конкурс: «Какая команда лучше знает правила дорожного движения»

(команда, готовая к ответу поднимает сигнальную карточку)

1. Как называют людей, идущих по улице?

(Пешеходы)

2. Где должны ходить пешеходы?

(По тротуару)

3. Где ездят машины?

(По дороге)

4. Где разрешается переходить улицу?

(По светофору, по пешеходному переходу)

5. Как определить, где находится пешеходный переход?

(На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)

6. Как нужно переходить улицу?

(Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате)

7. Какие пешеходные переходы вы знаете?

(Подземный, наземный, надземный)

8. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?

(Попросить взрослого достать его)

10. Назовите правила поведения в транспорте.

( Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)

11. Что регулирует движение на улице?

(Светофор)

12. По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить?

(Надо придерживаться правой стороны)

13. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?

(На зеленый)

14. А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке?

(Регулировщик)

Дополнительные вопросы при необходимости:

Что означает желтый сигнал светофора? Как надо обходить стоящий автобус, троллейбус?

Подводятся итоги 2 конкурса.

3 конкурс «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»

Светофор- ведущий: На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. На столах у вас разложены дорожные знаки. Я читаю загадку о дорожных знаках, вы поднимаете нужный знак. Команде поднявшей дорожный знак первой- жетон.

На дорогах знаков много,

Их все дети должны знать!

И все правила движения

Должны точно выполнять.

Что за знак такой стоит?

Стоп – машинам он велит.

Пешеход, идите смело

По полоскам черно – белым. («Пешеходный переход»)

Посмотрите, мальчик Федя

Едет на велосипеде

Отгадайте, отчего же

Недовольство у прохожих? («Движение на велосипеде запрещено»)

Покажите знак дорожный,

Где кататься Феде можно. («Велосипедная дорожка»)

Заболел живот у Тома,

Не дойти ему до дома

В ситуации такой

Нужно знак найти, какой? (Пункт медицинской помощи»)

В синем круге пешеход –

Не торопится, идет!

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно! («Пешеходная дорожка»)

Этот знак нам друг большой,

От беды спасает,

И у самой мостовой,

Водителей предупреждает:

«Осторожно, дети!» («Дети»)

В дождь и в ясную погоду -

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!" («Движение пешеходов запрещено»).

Не доедешь без бензина

До кафе и магазина.

Этот знак вам скажет звонко:

"Рядышком бензоколонка!" (Знак «Автозаправочная станция»)

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса»)

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен»)

Коль в грязи капот и шины,

Надо срочно мыть машину.

Ну, раз надо, значит, надо.

Вот вам знак, что мойка рядом! (Знак «Мойка»)

Путь не близок на беду

Ты не взял с собой еду

Вас спасёт от голоданья

Знак дорожный пункт …. (питания)

Проводится игра «Красный, желтый, зеленый»

Светофор- ведущий. Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова «свет» - всем понятно. А вот слово «фор» - от греческого слова «форос» - несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что его хорошо видно и днём, и ночью и даже в тумане.

Светофор- ведущий показывает цвета светофора, в соответствии с ними игроки выполняют движения. Красный – топают ногами; желтый – хлопают в ладоши; зеленый – бегут на месте.

4 конкурс.

Светофор- ведущий: Сейчас команды покажут еще и сценические способности. Вы должны будете обыграть ситуацию на дороге. Одна команда инсценирует неправильную ситуацию, а другая исправляет ошибку. Затем команды меняются местами. Капитаны выходят и берут карточки с заданием. (Сцена в автобусе; на велосипеде)

Светофор- ведущий:. Пока жюри подсчитывет предварительные баллы, мы проведем разминку. Ребята, я хочу с вами поиграть в игру «Да или нет». Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечать «Да» или «Нет».

Светофор: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети: Да.

Светофор: Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

Дети: Нет.

Светофор: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

Дети: Да.

Светофор: Сел в трамвай, не взяв билет. Светофор: Так поступать полагается?

Дети: Нет.

Светофор: Старушка - преклонные очень года. Ты место ей уступишь?

Дети: Да.

Светофор: Молодцы, ребята!

5 конкурс – музыкальный.

Светофор- ведущий :Уважаемые участники викторины! Вам необходимо исполнить песни, или отрывки из песен, в которых говорится о дорогах, машинах, пешеходах. (За каждую исполненную песню или отрывок команда получает жетон).

6 конкурс «Новый дорожный знак»

Каждой команде даются подготовленные заготовки. Из подручных материалов должны изготовить новый дорожный знак и представить его зрителям.

Пока команды готовят новые дорожные знаки, дети подготовительной к школе группы исполняют шуточный танец «Зебра»

Светофор- ведущий: Вот и подошла к концу наша игра- викторина Предлагаем жюри подвести итоги нашей встречи.

Жюри подсчитывает количество жетонов. Объявляется команда- победитель. Все участники получают дипломы и памятные подарки.

Исполняется пеня «О дорожных знаках»

1. Подмигнул зеленый свет

Мы идем по «зебре» белой,

А на красный можно? Нет!

Все закончится плачевно.

На дороге не играй

В мяч и игры заводные,

И свой плейер выключай

На пути, где есть машины.

Припев:

Каждый должен знать и без сомнения

Правила дорожного движения

Где дорогу перейти

А где пристигнуть ремни,

Должен всякий знать без исключения!

2. Все машины обходить

Ты обязан только сзади,

Чтоб бед не натворить

Чтоб твоей не плакать маме.

Посмотри по сторонам

Подходя к проезжей части,

Ведь дорога не игра

Не дадут тебе запчасти.

Светофор – ведущий: Надеемся, что взрослые и дети провели сегодня время с пользой!

В завершении хочется сказать:

Можно избежать многих опасностей и бед

Если ребенок с малых лет

До того,как он в школу пойдет

Азбуку дорожного движения

Выучит и поймет!