Бояркина Елена
Игра-путешествие «Цветик — семицветик» по сказке И. П. Катаева
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи: создать у детей радостное настроение, способствовать развитию познавательного интереса, расширить представления детей о доброте, развивать речь, память, внимание, воображение, любознательность; упражнять в счете до 7, формировать умение детей обводить, раскрашивать вазу самостоятельно. Продолжать развивать двигательную активность.
Материалы: Посылка с цветными бейджиками. Письмо от Жени. Колокольчик. Письмо с картой. Цветик - семицветик с одним лепестком, еще 6 лепестков. Трафареты вазы, листы для рисования, карандаши. Баранки. Игрушки. Ленточки разноцветные для игры. Портрет писателя Катаева. Колонка с музыкой.
Темочки:
- Катаев В. П.
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
Дети играют в группе. Стук в дверь (к ним приходит Почтальон Печкин.)
Почтальон Печкин: Здравствуйте! Вы ребята группы «Росток»? (да)
Почтальон Печкин: Принёс, я для вас посылку.
Ведущий: Спасибо, почтальон Печкин.
Почтальон Печкин: Это моя работа.
Почтальон Печкин: посмотрим вместе с вами, кто же это, вам посылку прислал!
Ребята, вам интересно, что в посылке? (да)
Тогда давайте откроем её. Ребята смотрите да здесь письмо, послушайте, что говорится в нём.
(Почтальон Печкин с начало достаёт письмо и зачитывает его).
«- Здравствуйте, ребята!
— Меня зовут Женя Я, слышала, вы добрые, воспитанные дети и любите сказки. В моей сказке случилась беда. Сильный северный ветер разбросал все лепестки цветика-семицветика и остался только один. Теперь я не смогу помочь мальчику Вите выздороветь. Помогите, пожалуйста, найти лепестки. Если вы выполните все задания правильно, то соберёте их все, и мы с вами вместе сможем помочь мальчику Вите. Я очень надеюсь на вашу помощь. До встречи!»
Почтальон Печкин: Как вы думаете, из какой сказки эта девочка?
Дети: Эта девочка из сказки «Цветик- семицветик».
Почтальон Печкин: Скажите, пожалуйста, кто написал эту сказку?
Дети: Сказку написал В. П. Катаев
Почтальон Печкин: Верно. На экране вы видите портрет этого замечательного писателя. Вы готовы помочь девочке Жене?
Дети: Да.
Почтальон Печкин: Для этого нам с вами сейчас нужно попасть в сказку «Цветик- семицветик.
А для того чтоб вы не потерялись в сказке я прикреплю вам цветные бейджики (которые были в посылке)
Чтобы попасть в сказку нам с вами нужно пройти через эти волшебные ворота. Встаньте, пожалуйста, друг за другом.
Хором:
Мы шагаем по дорожке
Поднимаем свои ножки
В сказку дружно попадем
Колокольчик достаем.
(Дети проходят через ворота.)
Почтальон Печкин: А вот и цветик семицветик (достает цветок с одним лепестком). Похож ли этот цветок на семицветик? Почему? Сколько сейчас лепестков на нем? Какого цвета? А сколько было в сказке лепестков? (7) Да правильно, ведь он так и называется, цветик- семицветик. Сколько лепестков нам надо найти? (6) Смотрите, еще какой-то конверт. Посмотрим, что в нем? Арсений, открой, пожалуйста, конверт. Что же там?
Дети: Карта.
Почтальон Печкин: Правильно. Как вы думаете, зачем она нам?
Дети: Карта поможет нам в пути.
Почтальон Печкин: Верно. Ребята, посмотрите на карту, куда мы отправимся сначала?
Дети: Мы отправимся в магазин.
Почтальон Печкин: Верно. А зачем нам в магазин?
Дети: Там Женя покупала баранки.
Почтальон Печкин: Итак, отправимся в город и найдем магазин, в котором Женя купила баранки. Может там, мы найдём лепесток? Чтобы к магазину нам пройти
Надо нам дорогу перейти
Почтальон Печкин: Ребята, а вы знаете правила дорожного движения, как правильно нам надо перейти дорогу?
Дети: Мы пойдём на зелёный цвет светофора и по переходу. (идут по зебре)
Почтальон Печкин: А вот, кажется, магазин. Ребята, как называется магазин, где можно купить продукты.
Дети: Магазин, в котором продаются продукты, называется продуктовый магазин.
Почтальон Печкин: Кто работает в магазине?
Дети: В магазине работают продавцы, кассиры.
Почтальон Печкин: Кем мы являемся, когда приходим в магазин?
Дети: Когда мы приходим в магазин, мы являемся покупателями
Почтальон Печкин: Посмотрите, ребята, нас встречает продавец. Продавец отдаст нам лепесток, если вы сможете купить 7 баранок. Кто готов выполнить это задание?
Д/И «Купи баранку».
Почтальон Печкин: Давайте, проверим, правильно ли вы выполнили задание (считают баранки). Правильно! Сколько всего баранок? (семь) Отличная работа!
Теперь нам нужно вернуть лепесток.
Давайте вспомним слова, которые произносила, Женя, когда отрывала лепесток.
Только нам нужно вернуть лепесток, мы первое слово с вами, заменим слово лети, на слово вернись.
Вернись, вернись лепесток
через запад на восток
через север, через юг
возвращайся сделав круг
как коснешься ты земли быть по- моему вели
чтоб лепесток вернулся
(выкидывается лепесток)
Вот и лепесток вернулся. Какой он по счету?
Дети: Второй.
Почтальон Печкин: Какого цвета второй лепесток?
Дети: Лепесток оранжевого цвета.
Почтальон Печкин: Ребята, посмотрите, пожалуйста, на нашу карту и скажите, куда мы отправимся искать следующий лепесток?
Дети: Мы отправимся к девочке Жене домой.
Почтальон Печкин: Верно. Идите за мной.
Мы шагаем по дорожке,
Поднимаем свои ножки,
Очень быстро мы идём,
К дому Жени мы придём.
Почтальон Печкин: Вот мы и у Жени дома. Что случилось?
Дети: Девочка разбила вазу. Как это случилось?
Почтальон Печкин: Я предлагаю помочь Жене и собрать вазочку. Может тогда, мы сможем найти наш следующий лепесток?
Почтальон Печкин: Проходите за столы и помогите Жене. Для того чтобы помочь Жене, вы должны сесть за стол на котом лежит конверт с таким же цветом, как на вашем бейджике.
Дети садятся за столы. Рисуют вазу, используя трафарет, раскрашивают ее. Звучит спокойная музыка.
Почтальон Печкин: Вы хорошо справились с заданием. Теперь давайте вернем лепесток.
Вернись, вернись лепесток
через запад на восток
через север, через юг
возвращайся, сделав круг
(выкидывается лепесток)
А вот и следующий лепесток.
Какой по счету? Посмотрите, какого он цвета?
Дети: Лепесток желтого цвета.
Почтальон Печкин: Верно. Куда мы отправимся по карте дальше?
Дети: Мы отправимся по карте на Северный полюс.
Закройте глаза ладошками. Повторяйте за мной.
Вокруг себя обернись.
На Северном полюсе окажись!
(Звучат звуки вьюги, хруст снега)
Почтальон Печкин: Вот мы и на Северном полюсе. Кого мы здесь видим?
Дети: Белого медведя.
Почтальон Печкин: Ребята, белый медведь вернет нам лепесток, если мы ответим на вопросы.
Дети отгадывают загадки медведя.
Про цветик – семицветик, Вазу, Медведя, Бабушку, Баранки, Девочку Женю.
Физкультминутка:
В зоне арктических пустынь мороз
Ну-ка, все взялись за нос
Ни к чему нам бить баклуши
Ну-ку, все взялись за уши.
Покрутились, повертелись
Вот и уши отогрелись
Наклонилися вперед
(руки в стороны)
Ветер дует, задевает
Нас работать призывает.
Почтальон Печкин: Молодцы, вот мы и согрелись. Теперь давайте вернем лепесток.
Вернись, вернись лепесток
через запад на восток
через север, через юг
возвращайся, сделав круг
(выкидывается лепесток)
А вот и следующий лепесток.
Какой по счету? Какого цвета?
Дети: Лепесток зеленого цвета.
Почтальон Печкин: Нам пора возвращаться назад. Позовем белого медведя с собой? Дети: (Да)
Почтальон Печкин: Вокруг себя обернись.
Возле жениного дома окажись!
Почтальон Печкин: Вот мы около Жениного дома. Куда по карте мы отправимся дальше, ребята?
Дети: Во двор с игрушками
Почтальон Печкин: Сколько много игрушек. Весь двор ими завален. Чтобы получить следующий лепесток и пройти дальше, нам нужно убрать игрушки. Игрушек должно остаться 7 шт.
Почтальон Печкин: Молодцы, ребята, теперь нам нужно вернуть лепесток.
Вернись, вернись лепесток
через запад на восток
через север, через юг
возвращайся, сделав круг
(выкидывается лепесток)
А вот и он. Какой по счету? Какого цвета?
Дети: Лепесток голубого цвета.
Почтальон Печкин: Ребята, куда мы отправимся по карте дальше?
Дети: Мы отправимся в парк.
Почтальон Печкин: Мы шагаем по дорожке,
Поднимаем дружно ножки,
Очень быстро мы идём.
В парк сейчас мы попадём.
Почтальон Печкин: Вот мы и в парке. Смотрите ленточки лежат одинакового цвета. Нам нужно поиграть в подвижную игру «Найди пару»
Молодцы, ребята! Молодцы, ребята, теперь нам нужно вернуть лепесток.
Вернись, вернись лепесток
через запад на восток
через север, через юг
возвращайся, сделав круг
(выкидывается лепесток)
Какой по счету?
Почтальон Печкин: Какого цвета лепесток?
Дети: Лепесток синего цвета.
Почтальон Печкин: Ребята, нам осталось найти последний лепесток. Посмотрите на нашу карту. Что на ней изображено?
Дети: На карте изображены мальчик Витя и девочка Женя.
Почтальон Печкин: На что потратила Женя последний лепесток?
Дети: Женя потратила последний лепесток на то, чтобы мальчик выздоровел.
Почтальон Печкин: Чтобы вернуть последний лепесток, нам нужно с вами вспомнить. Как мы помогли Жени вернуть лепестки?
Почтальон Печкин: так на что же Женя потратила последний лепесток?
Дети: На доброе дело
Почтальон Печкин: Как вы думаете, что такое добро? (ответы детей)
Добрым быть совсем не просто!
Не зависит доброта от роста!
Доброта приносит людям радость,
И взамен не требует награды.
Если доброта как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
— Молодцы, ребята. Я надеюсь, что вы тоже будете всегда добрыми и радовать окружающих своими добрыми делами.
Молодцы, ребята, теперь нам нужно вернуть лепесток.
Вернись, вернись лепесток
через запад на восток
через север, через юг
возвращайся, сделав круг
(выкидывается лепесток)
— А вот и последний седьмой лепесток. Какого он цвета? Соберите цветик- семицветик. Посмотрите, какой красивый цветик — семицветик у нас получился!
Звучит волшебная музыка.
Почтальон Печкин: Ребята, мальчик, Витя теперь сможет выздороветь. Мы совершили доброе дело – какое? (Помогли Жене собрать цветик — семицветик.)
Почтальон Печкин: Наше путешествие по сказке подошло к концу. А теперь пришла пора возвращаться в детский сад. Попадём мы туда через наши волшебные ворота. (проходят через ворота).
Почтальон Печкин: Вот мы и снова в детском саду. Ребята, понравилось вам наше путешествие? За вашу доброту и старания, Женя передала вам подарок. (вручает угощения)
Почтальон Печкин: До свидания, до новых встреч!
