Занятие по аппликации «Животные жарких стран» (1 фото)

Ирина Гарбар
Занятие по аппликации «Животные жарких стран»

Цель : учить детей создавать из цветной бумаги изображение животных жарких стран в обрывной аппликации;уточнить и расширить знания детей по теме «Животные жарких стран»; расширить и активизировать словарь детей по данной теме.

Задачи :

Публикация «Занятие по аппликации „Животные жарких стран“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Животные Африки, жарких стран. Аппликации
• Животные жарких стран. Африка для детей
• Животные жарких стран. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Образовательная: учить детей создавать с помощью обрывной аппликации образы животных жарких стран (жирафа, зебры и бегемота).

Развивающие: развивать мелкую моторику пальцев рук, чувство формы и композиции. воспитывать целенаправленность в работе, умение доводить начатое дело до конца, аккуратность при работе с бумагой.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к животным и природе.

Оборудование и материалы: изображения животных жарких стран, трафареты животных, простой карандаш, цветная бумага, клеёнки, клей, кисти, салфетки.

Предварительная работа: беседа о животных жарких стран, рассматривание иллюстраций по заданной теме, загадывание загадок о животных Африки.

Ход образовательной деятельности

-Ребята, послушайте загадку и узнаете о чем сегодня мы буем с вами говорить.

Днём лежит всегда в воде.

Ночью кормится везде.

Ходит он неторопливо,

Тяжело, как бы лениво.

Любит плавать и нырять.

Может каждого подмять.

Не страшны ему враги,

А опасны, только львы. - Бегемот. (показ иллюстрации, беседа на уточнение знаний о животном)

Я пятнистый и красивый,

И всегда миролюбивый.

С длинной шеей я живу,

Свысока на всех гляжу.

Ноги длинные имею.

Бегать быстро я умею.

Бью врагов всегда ногой,

А питаюсь я листвой. - Жираф. (показ иллюстрации, беседа на уточнение знаний о животном)

Я в саванне проживаю,

Полосатый плащ ношу.

Переход обозначаю,

Если на пути лежу. - Зебра. (показ иллюстрации, беседа на уточнение знаний о животном).

-Молодцы ребята! Вы много интересного рассказали и узнали о животных Африки. И сегодня я вам предлагаю сделать аппликацию этих животных из кусочков цветной бумаги, в технике обрывной аппликации.

- Прежде чем начать работу давайте немного отдохнем.

Проводится пальчиковая гимнастика " Носит бедный носорог на носу огромный рог. "

- А теперь приступим к нашим животным.

- У вас на столах лежат трафареты животных, выбираем себе любое животное, прикладываем трафарет к листу, и обводим простым карандашом.

- Затем берем лист цветной бумаги, подходящего цвета и начинаем обрывать от него маленькие кусочки. Каждый кусочек приклеиваем. Из бумаги зелёного цвета необходимо сделать травку, из синего цвета - болото для бегемота, способом обрывания и приклеить внизу.

- Посмотрите, какие красивые у вас получились животные жарких стран! Молодцы! Отлично потрудились!