Готов служить Родине. День здоровья.

Лидия Глита
Готов служить Родине. День здоровья.
▼ Скачать + Заказать документы

Готов служить Родине. День здоровья.

Краснодарский край.

Ст. Ленинградская

Школа-интернат VIII вида. Воспитатель высшей категории Глита Л. Е.

День здоровья.

«Готов служить Родине!»

Спортивные эстафеты.

Цели: - формирование у детей здорового образа жизни,

- развитие интереса к занятиям спортом.

Задачи: - улучшение здоровья учащихся,

- повышение эмоционального настроения,

Публикация «Готов служить Родине, День здоровья,» размещена в разделах

• День здоровья в детском саду
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки

- накопление двигательного опыта, развитие двигательных качеств,

- воспитание самодисциплины,

- воспитание командного духа.

Оборудование:

* мячи большие

* обручи

* спальники

* пульверизаторы

* полотенце

* ранцы с учебными принадлежностями

* мешочки с песком

* респираторы

* пакеты с заданием-шифровкой

* гимнастическая скамейка

* подушки

* гимнастическая палка

* спичечные коробки

* канат

Оформление занятия: музыкальное оформление, форма для команд.

Подготовительная работа :

* Распределение обязанностей:

Подготовка информации Подготовка воспитанников-

о содержании и проведении помощников в проведении эстафет.

Дня здоровья.

Подготовка фотографа. Подготовка оборудования.

Подготовка музыкального сопровождения.

План проведения:

1. Общее собрание:

* Объявление темы дня.

* Выступление старшей вожатой

* Организационный момент.

2. Сценарий спортивных эстафет «Готов служить Родине!»

3. Подведение итогов

4. Награждение победителей.

Ведущий1. В честь дня защитника Отечества в нашем детском доме стало традицией проводить для мальчишек спортивные конкурсы. В них проверяются не только физические качества, но и смекалка, находчивость, юмор, способность ориентироваться в той или иной ситуации. Каждый настоящий мужчина должен быть физически развит и готов защищать свою Родину. Ведущий 2. Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Мячик, обручи и палки.

Звучит «Спортивный марш «Сл. Лебедева-Кумача, муз. И. Дунаевского.

Мальчики распределяются по командам. Ведущий 1. Спортом заниматься полезно, та веселым спортом - вдвойне, ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два.

Ведущий2. Мы с удовольствием представляем команды:

команда «Разведчики» капитан, …. Приветствуем команду!

команда «Десантники» капитан…Приветствуем команду!

Команды, поприветствуйте друг друга

Дружеское рукопожатие участников соревнований.

Ведущий 2. Представляет судейскую бригаду и знакомит с правилами соревнований. Эстафета «Распорядок дня»

Ведущий 1. Как вы знаете, у солдата очень четкий распорядок дня., все рассчитано по минутам.

Сейчас у нас конкурс «Распорядок дня». Каждый член команды выполняет

определенное задание.

«Подъем» - из упора лежа участник выбегает к месту, где лежит форма. Надевает ее и

возвращается в команду.

«Зарядка» - передвижение каракатицей до отметки, выполнить челночный бег,

перенося по одному три мяча из одного обруча в другой. Вернуться в команду.

«Заправка постели» - участник бежит к разложенному спальному мешку, складывает

его, укладывает в чехол, возвращается к команде.

«Водные процедуры» - участник бежит до отметки, умывается из пульверизатора,

вытирается полотенцем и возвращается в команду.

«Подготовка к занятиям» - следующий участник, добежав до отметки, собирает в

ученическую сумку тетради и учебники, возвращается в команду, оставив

ранец на месте.

«Поход» - последний участник бежит к ранцу, надевает его на плечи и возвращается

в команду.

Ведущий 2. Пока команды разбираются, как точно они соблюдали распорядок дня, болельщики

могут принести своей команде дополнительное очко. Кто быстрее упакует себя в

спальный мешок.

Конкурс выполняют по одному зрителю за каждую команду.

II .Эстафета «Минное поле»

Ведущий 1. И разведчикам, и десантникам приходится проходить через минные поля. Вот ваше

«минное поле». (по залу выложена дорожка из модулей для каждой команды)

Три участника друг за другом пытаются ползком преодолеть минное поле, не задев

ни одну мину. Если мина задета, участник считается «убитым». Важно, чтобы

следующий участник не начал движение прежде, чем его не закончил предыдущий.

III.Эстафета «Донесение»

Ведущий 2. В следующем конкурсе надо доставить донесение, пройдя через зараженную

газами местность, используя при этом защиту – респираторы.

По сигналу впереди стоящие участники надевают респираторы, устремляются вперед,

прыгая из обруча в обруч до стойки, обегают ее и возвращаются к команде простым

бегом, передают респиратор следующему игроку. Последний участник должен взять у стойки пакет и принести его в команду. Здесь участники должны вскрыть пакет,

расшифровать слово, записать его и передать в жюри.

А пока команды будут расшифровывать донесение, давайте-ка мы тоже немного подумаем. Каждый правильный ответ принесет вашей команде очко.

1. Когда он нужен – его выбрасывают, когда не нужен – поднимают. (Якорь)

2. Одежду всем дала, а сама всегда гола. (Иголка)

3. Под осоку на песок

уронили поясок.

И лежит, да не поднять.

И бежит, да не догнать. (Ручеек)

4. Бьют парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке. (Гвоздь)

5. Отгадай загадку: кто мы?

Целый день сидим мы дома,

Если дождь – у нас работа:

топать, шлепать по болотам. (Сапоги)

6. Тебе дано, а пользуются люди. (Имя)

IV.Конкурс – жим гири весом 12кг. одной рукой.

Ведущий 1 Приглашаются по одному участнику от команды. Гирю поднимают одновременно по сигналу. Кто больше. Количество очков равно количеству выжиманий.

V.Эстафета «Лабиринт» Перед каждой командой девочки вдоль площадки держат обручи на ребро. По

сигналу, участники, стоящие первыми, пробегают сквозь обручи змейкой, обегают

через поворотную стойку и обратно, через лабиринт обручей, возвращаются в

команду, берут за руки вторых игроков и повторяют бег. (Всего 3). Выигрывает

команда, сохранившая цепочку. VI.Поединок «Бой на переправе»

Ведущий 2 Вы знаете, что и разведчикам, и десантникам часто приходится встречаться с

противником и вступать в поединок. Сейчас у команд такой поединок.

По сигналу участники поединка стоящие на гимнастической скамейке, с помощью

легких ударов или обманных движений стремятся заставить соперника выйти из

равновесия и спрыгнуть с бревна. Удары по голове запрещены.

VII.Военно – спортивная полоса препятствий.

1-й этап – двое. Перенести партнера на спине до стойки, оставить его возле стойки, а самому вернуться к команде и передать спичечный коробок следующему. Получивший спичечный коробок бежит к игроку у стойки, который к этому времени уже лег на мат. 2-й этап - Подбежавший прижимает лежащему ноги к полу. Выполняется упражнение на пресс. Отжаться 10 раз. Затем поднимаются и бегут к команде, передают спичечный коробок.

3-й этап – стрельба в цель. Мешочки с песком забросить в обручи.

Ведущий 1. Пока жюри работает, а команды отдыхают, не хотят ли болельщики пострелять? Желающие из болельщиков метают мешочки. Очки засчитываются командам.

VIII. Перетягивание каната.

И последний наш традиционный конкурс – перетягивание каната. Ведущий. 2. А теперь, ребята, пока жюри считает очки, давайте продолжим конкурс вне конкурса, а просто для души и тела. Болельщики, кто хочет преодолеть «минное поле»?

IХ. Подведение итогов и награждение победителей. Ведущий. Дорогие участники, гости, болельщики. Наш конкурс подошел к концу. Все участники состязаний с честью выдержали предложенные им испытания. Наши бравые ребята сильны, крепки, дружны – достойные защитники Отечества. Председатель судейской бригады объявит результаты труднейших подсчетов, так все настолько умелы и ловки, что трудно выбрать победителей.

Слово для объявления результатов и награждения представляется председателю судейской бригады.

Мы надеемся, что праздник

Никого не огорчил,

Все играли, все старались,

Все вложили столько сил.

Только вы не огорчайтесь,

Что никто не победил!

Все ловки, умны, здоровы.

Защитить страну готовы!

Спасибо за участие. До новых встреч на спортивных площадках.