 | людмила гордеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Задачи: Развивать ловкость и быстроту реакции детей на изменение характера музыки, умение ориентироваться в пространстве, выполнять движения в соответствии со словами песни. Материал: лошадка на палочке, плеточка, кошечка, деревянные ложки. Ход занятия: Муз.... |
|
Индивидуальная работа для детей с нарушением зрения. Основной организационной формой обучения детей с нарушением зрения являются коррекционные занятия, тифлопедагог и воспитатель проводят их с подгруппой детей или индивидуально. Успешность обучения достигается... |
|
Задачи: закрепить умение детей начинать пение после вступления. Дослушивать заключение, внимательно слушать проигрыш между куплетами. На проигрыш хлопать в ладоши, выполнять фонарики, цокать язычком. Формировать эмоциональную отзывчивость на разнохарактерные песни.... |
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Развитие слухового восприятия у детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста на музыкальных занят иях Слуховое восприятие играет важную роль для слепых и слабовидящих при ориен-тации в пространстве. Недооценка слухового восприятия в вопросах обучения... |
|
Пояснительная записка Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры нужно начинать в дошкольном возрасте. Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее... |
|
Тема: «Наши помощники - глаза, уши, нос». Форма проведения: подгрупповая. Цель: 1. Закреплять представление детей о роли зрения, слуха, обоняния. 2. Учить понимать, какую информацию об окружающем можно получить с их помощью. 3. Формировать умение дополнять... |
|
Перспективный план по социально-бытовой ориентировки МКДОУ 2014-2015 учебный год Учитель-дефектолог Денщикова Е Б месяц Тема занятия задачи СЕНТЯБРЬ «ОСЕНЬ» 1. Овощи, фрукты и их классификация Формировать у детей способы чувственного познания, учить правильно,... |
|
Москва Гимназия №1748 «Вертикаль» ДО2 Итоговое занятие в средней группе «Мы – в цирке» Тип занятия - формирование сенсорных эталонов Учитель-дефектолог Леонтьева Л. М. 29. 04. 2014 9. 35 Программные задачи - развивать зрительное восприятие формы, цвета и величины;... |
|
Влияние несформированного внимания младших школьников с нарушением зрения на их образовательную деятельность Младшие школьники с нарушением зрения характеризуются недостаточной сформированностью произвольного внимания и незрелостью мыслительной деятельности, что... |
|
часть 1 Второй блок - зрительные гимнастики Презентация опубликована в 1 части. Из чего складываются гимнастики для глаз? Надо иметь ввиду, что тренировки – это хорошо, это здорово, но не надо забывать, что эффективная работа глаза зависит от того, как хорошо... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс по созданию стенгазеты на 8 марта в старшей...
5 марта 2025 в 04:48
Сценарий развлечения «Веселая Масленица» для детей среднего...
5 марта 2025 в 03:20
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы: «Как Дед...
5 марта 2025 в 02:47
«Взаимодействие с родителями по развитию эмоционального...
5 марта 2025 в 02:33
Сценарий утренника к международному женскому Дню 8 марта в...
5 марта 2025 в 01:35
МААМ в соцсетях
   |
