Наталья Емелина
Фотоотчёт о психолого-логопедическом развлечении ко Дню космонавтики для второй младшей группы «Космическое путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
Космическое путешествие
Задачи:
Образовательные:
-расширить кругозор детей, познакомить детей с Космосом;
-активизировать словарь по данной теме;
-дать понятие «космонавт», познакомить с космонавтами;
-дать понятие дружба, друг.
Развивающие :
-развивать внимание, память, воображение, логическое мышление, пространственные представления;
- развивать артикуляционный аппарат, крупную и мелкую моторику, координацию движения;
Темочки:
- Космос. Все о космосе для детей
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Логопедия. Работа логопеда
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Психология. Работа психолога
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2018
- развивать умение детей взаимодействовать друг с другом;
- развивать двигательно - игровую активность.
Воспитательные:
-формировать бережное отношение к окружающему миру;
-воспитывать чувство коллективизма, умение взаимодействовать в игре;
-создавать атмосферу доверия, дружелюбия.
Оборудование:
мультимедийная презентация о космосе, записи музыкальных композиций по теме «Космос», ватман неба, загатовки звёзд, планет, клей.
И мальчишки, и девчонки,
Наяву и в добрых снах,
Все о космосе мечтают,
О далёких небесах.
Ныне праздник космонавтов! –
Поздравляем с этим днём.
Нам открыл его Гагарин.
Много сказано о нём…
Сегодня мы провели тематическое занятие, посвященное Дню Космонавтики. Это было необычное занятие, а настоящее путешествие в Космос.
Ведущая рассказа ребятам, что вокруг нас – это космос. Он очень большой. В космосе есть много планет. Одна из них – наша Земля.
Дети смотрели презентацию о космосе, и тут раздался стук …
Пришёл гость.
Я привет для вас привез
От далеких ярких звезд.
Темной ночью, очень поздно,
В небе очень-очень звездно.
Светят звездные миры,
Как на елочке шары.
И всегда ночной порой
Звезды шепчутся со мной.
Звезды все наперечет
Знаю, я ведь – Звездочет.
Звездочёт проверил новые полученные знания детей, после поросмотра презентации загадывая загадки о космосе.
С помощью предлагаемых увлекательных и веселых игр, Звездочёт пригласил отправиться в полёт на волшебной ракете, где всех ждали новые открытия и впечатления.
Дети, готовясь к волшебным приключениям, выполнили:
-пальчиковую гимнастику «Космонавт»
-сыграли в игру «Разминка перед стардом».
Цель,этих игр-развитие мелкой и крупной моторики.
Дети «загрузили» на борт некоторые предметы и игрушки.
Играя в игру «Полёт в космос» развитивали двигательною моторику, быстроту реакции.
Дети узнали, что космический корабль, когда летит, то во время полета издает много разных звуков…
Для развития артикуляционного аппарата играли в игру «Полёт в космос»
Дети узнали, что во время полета в ракете космонавт в иллюминатор видит много интересного. На развитие памяти и мышления играли в игру «Подбери рифму».
Познакомились и подружились в «Космосе» с весёлым иноземным человечком, который предложил детям весело поиграть и потанцевать.
Дети танцевали «Танец Инопланетян» и играли.
Повеселившись, все дружно вернулись в детский сад, где Звездочёт с помощью фокуса предложил детям сделать вместе «Звёздное небо». Дети выполнили коллективную работу.
И закончилось наше «Космическое путешествие» весёлым добрым танцом, который предлагает дружить и творить добро.
