Фотоотчёт «Патриотический час» (10 фото)

Инна Козлова
Фотоотчёт «Патриотический час»

В нашем ДК мы решили по пятницам, вечером,каждую неделю проводить с детьми

"Патриотический час".

Первая наша встреча вчера была посвящена гербу и флагу Российской Федерации.

Дети пришли в зал и приготовились меня слушать, но какого было их удивление, когда я передала слово мальчику пятикласснику Леониду Ковалеву.

Публикация «Фотоотчёт „Патриотический час“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2024

Он заранее приготовил материал про герб и флаг, всё это выучил наизусть и стал рассказывать ребятам.

Мною подмечено давным- давно, что когда что- то интересное о важных вещах рассказывает именно ребенок для детской аудитории, то это полезно как самому ребенку- рассказчику, так и детям.

Ребенок, который рассказывает, излагает свои мысли и знания доступным детям языком. Да, мы учителя тоже стараемся это делать, но все равно у нас " на автомате"проскальзывают взрослые умные слова, смысл которых ребятам может быть и не понятным, но они постесняются об этом спросить.

Ну, а о том, что мальчик- рассказчик, приобрел вчера еще один полезный опыт выступления перед аудиторией;о том, что выучил огромное количество интересного материала наизусть, вам не надо рассказывать.

Что в конечном итоге дал этот " Патриотический час" детям?

Они узнали много интересного и полезного о гербе и флаге своей Родины. Теперь, каждый из них, увидев герб или флаг, сможет рассказать и другим детям, все что о них узнал и запомнил.

Воспитание патриотизма в детях начинается с любви и со знания о самых главных и важных символах России, нашей великой Родины!

В следующую пятницу наше занятие будет посвящено" Гимну Российской Федерации"’, и мы постараемся его выучить, спеть.