Марина Коришева
Фотоотчёт о развлечении в младшей группе «Осень, осень, в гости просим»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель - закрепить представление детей об осени, её признаках.
Задачи.
- дать детям представления о приметах осени;
- учить понимать смысл загадок и находить отгадки;
- закрепить знания о частях дерева;
- учить видеть красоту окружающего мира.
- развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику;
- расширять и активизировать словарь по теме “Осень”;
- воспитывать бережное отношение к природе, окружающему миру.
Темочки:
Развлечение начинается с организационного момента, рассказа воспитателя о красках осеннего леса, чтении стихотворения В. Авдиенко “Осень”. Рассказ воспитателя постепенно переходит в рассказы детей об осени. Проводится дидактическая игра “Что бывает осенью”.
Затем, воспитатель предлагает детям стать осенними листочками и покружиться над лесом (Физкультминутка “Ветер и листочки”).
После физкультминутки - сюрпризный момент: в гости к ребятам приходит Зайка с посылкой, в которой лежит дидактическая игра “Собери осеннее дерево”, где ребята закрепили знания о частях дерева, помогли Зайке собрать красивое дерево.
В награду, Зайчик подарил ребятам лэпбук “Времена года”, дети, с удовольствием, рассмотрели подарок, воспитатель проводит игру с Лэпбуком по времени года “Осень”, загадки об осени.
В посылке у Зайки есть ещё конверт, в котором лежат осенние листочки. Ребята рассмотрели листочки, проводится дыхательное упражнение “Сдуй листочек”. Затем, воспитатель предложил потанцевать с листочками (танец с листьями “Осенний листопад”).
По итогу развлечения проводилась рефлексия, где дети уточнили знания об осенних приметах. Зайчик угостил ребят яблочками.
