Дина Захарова
Фотоотчет «Рисуем сухим пластилином»
▼ Скачать + Заказать документы
Так случилось, что в минувшем году нам не повезло с закупкой пластилина. Он оказался пересушенным. Возможно кто-то встречался уже с подобной проблемой. Но хотелось как-то использовать новые, проявившиеся качества этого материала. Оказалось, что такой пластилин рисует не хуже восковых мелков, но дает более густую, жирную полосу, с хорошим цветовым покрытием, имеет насыщенный цвет. Особенно хорошо ложится на шероховатую плотную бумагу, такую, как на обратной стороне обычного белого картона.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пластилинография, техника работы с пластилином
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2017
Вместе с группой детей средней группы мы решили поэкспериментировать с новым материалом. Работа строилась в минигруппе, а затем индивидуально, во второй половине дня.
Сухой пластилин имеет достаточно сильное сцепление с покрытием, что требует от ребят большего приложения силы, чем при работе с мелками. Рука устает при выборе большого листа, поэтому мы взяли для работы маленькие листочки картона. Большинство ребят очень живо откликнулось именно на первый этап работы, - экспериментирование с материалом, знакомым по другой изо деятельности. Но, попробовав все цвета, насытились этой деятельностью и только отдельные ребята проявили интерес к тому, что же можно сделать дальше. Поэтому здесь мы приступаем к индивидуальной работе.
Поскольку на покрытую пластилином поверхность плохо ложатся какие-либо краски, мы использовали аппликацию из готовых клеящихся картинок (ребенок) с дальнейшей прорисовкой перманентным фломастером (воспитатель).
Вот, что у нас получилось:
На этапе приклеивания аппликаций у нас появляется хорошая возможность поговорить о сюжете и композиции, сочинить маленькую историю о герое работы.
Конечно, я привожу здесь результаты наиболее удачных экспериментов.
