Светлана Сошникова
Фотоотчет «Посадил дед репку» (огород на подоконнике)
▼ Скачать + Заказать документы
Посадил дед репку
Уход необходим. 1
Наблюдаем, поливаем!
Что же вырастет?
Что необходимо для роста растениям?
Мы все можем!
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Огороды на подоконнике
- Фотоотчеты
- «Репка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2017
Что изменилось?
Как красиво получилось!
Витамины на подоконнике.
Что же мы узнали?
Как интересно!
Мы большие молодцы!
Подведем итоги.
Проект «Огород на окне в первой младшей группе»
«Посадил дед репку»
Выполнила : воспитатель гр. № 12 ЦРР
Сошникова С. В.
Проблема: Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной
степени имеют представление об огородных растениях, о том,где они
растут, условиях их роста, интерес к познавательно-исследовательской,
экспериментальной деятельности недостаточно развит.
Цель исследования : Развивать интерес детей к познавательно-
исследовательской, экспериментальной деятельности в процессе
выращивания растений. Привлечь родителей к реализации проекта и
заинтересовать познавательно-исследовательской формой познания
мира их детьми.
Задачи :
Формировать интерес к познавательно-исследовательской
деятельности.
Расширять знания детей об особенностях строения и условиях роста
растений.
Активизировать речь, обогащать словарь детей.
Воспитывать самостоятельность, трудолюбие в процессе
выращивания растений. Воспитывать заботливое и бережное отношение к растениям.
Работа над проектом :
с родителями :
рекомендации по созданию мини-огорода в домашних условиях;
помощь в приобретении грунта и семян.
с помощником воспитателя :
помощь в посадке растений;
сбор бросового материала;
уход за огородом на окне;
участие в оформлении и дизайне огорода на окне.
Предварительная работа :
чтение сказки «Репка»;
подвижные игры «Репка», «Огородники»;
дидактические игры «Чудесный мешочек», «Увидал- угадал», «Собери и
назови овощ», «Картинки-половинки», «Лото»;
загадки про овощи
