Ольга Белова
Фотоотчет «Первый раз в детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы
МБДОУ детский сад №10 "Антошка" г. Таштагол, Кемеровская область
Какое счастье!
Ваш малыш подрос!
И многое уже умеет сам:
Играет, ходит, говорит и размышляет.
Пришла пора ребёнка в сад отправить.
Тревожно маме, папе, всей семье,
Переживает даже серый кот-
Малыш сегодня в детский сад идёт!
Вздыхает мама - как он там один?
Не плачет ли? Как кушает? Что с ним?
Играет ли с детьми? Нашёл ли друга?
А если плачет – как же быть?
Не хочет больше в сад - но почему?
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2016
И что всё это значит!
Что делать? Как же все исправить?
Всех адаптация переживать заставит!
Всем известно, что начало учебного года в детском саду – трудный период для детей раннего возраста, так как это время привыкания к новым для них условиям. Из привычного мира семьи малыши попадают в совершенно новые условия детской среды.
Поэтому вполне понятно, почему дети с первых дней посещения плачут, тяжело переживают разлуку с мамой.
Первые дни в детском саду очень важны. Именно от них зависит, какое отношение к садику сложится у ребёнка. А это влияет на то, как часто он будет болеть, и как к нему будут относиться другие детишки. На помощь воспитателю приходит игра.
Игры занимают важное место в жизни ребёнка. Они являются естественным состоянием, потребностью детского организма.
Основная задача игр в адаптационный период – формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю.
Ребёнок должен увидеть в воспитателе доброго, всегда готового прийти на помощь человека (как мама) и интересного партнёра в игре.
Взрослые в семье понимают, что адаптационный период — один из самых сложных в жизни ребенка. Все волнуются за него.
Такие фотоотчеты (совместно с другими формами работы) помогают родителям понять, что ребенок может себя чувствовать хорошо и комфортно в детском саду!
