Ирина МАЛИНОВСКАЯ
Фотоотчет об акции «Дом без насилия!» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
15 апреля 2019 года в Беларуси стартовала профилактическая акция «Дом без насилия!».
Инициаторами такой акции стали Министерства внутренних дел, труда и социальной защиты, образования, здравоохранения внутренних дел, труда и социальной защиты, образования, здравоохранения Республики Беларуси. Эта акция призвана привлечь внимание всех заинтересованных сторон к проблеме семейного насилия, сохранения прав детей в семье.
Публикация «Фотоотчет об акции „Дом без насилия!“ в средней группе» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Насилие. Жестокое обращение с детьми
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2019
Цель акции : развитие навыков совместного общежития, исключающего насилие, повышение компетенции родителей по вопросам прав детей.
Наше дошкольное учреждение приняло активное участие в этой акции. В рамках профилактической акции в нашей группе совместно детьми и воспитателем была оформлена стенгазета «Мы – дети! У нас есть права!».
Для родителей оформлены выставки детских работ по рисованию «Порадуем Чебурашку»,
по конструированию и лепке «Мой дом и семья»,
выставка детского плаката «Моя семья – моя крепость».
В книжном уголке ребята рассматривали иллюстрации о правах ребенка,
сказки на данную тему.
Для детей мы собрали картотеку дидактических игр
и сказок по правам ребенка.
Для ребят было проведено развлечение «Каждому имя свое дано от рождения».
Силами родителей выпущена стенгазета «Защитим права детей!»,
оформлен тематический альбом-раскраска «Ребенок имеет права»,
собран занимательный материал для детей по анной пробьлеме.
С целью повышения компетенции родителей в этом вопросе оформлена тематическая папка «Родителям о правах ребенка».
Чтобы помочь родителям понять, насколько правильно они относятся к ребенку, им предложен тест «Какой Вы родитель?».
Мероприятия, приуроченные к профилактической акции, вызвали большой интерес у детей и родителей.
