Приложение МААМ

Фотоотчет о театрализованной деятельности творческой группы детского сада (5 фото)

Ольга Арутюнян Шерстякова
Фотоотчет о театрализованной деятельности творческой группы детского сада
▼ Скачать + Заказать документы

Ольга Арутюнян (Шерстякова)

Фотоотчет о театрализованной деятельности творческой группы детского сада

В нашем саду для детей, творческой группой, была показана музыкально-театрализованная сказка «Мороз Иванович»

Фотоотчет о театрализованной деятельности творческой группы детского сада
Фото №1 Ольга Арутюнян Шерстякова Фотоотчет о

Детям были предложены вопросы по сказке

1. Как называется эта сказка?

Темочки:

2. Какие имена вы бы дали сестрам, чтобы по имени можно было догадаться, что одна девочка трудолюбивая, а другая ленивая?

3. Чем занимались девочки целый день?

4. Какая беда приключилась с Рукодельницей?

Фото №2 Театрализованная деятельность театрализованной деятельности творческой группы детского сада В нашем саду для детей творческой группой была показана музыкально театрализованная сказка Мороз Иванович Фото №3 Детям были предложены вопросы по сказке

За что отблагодарил вас Мороз Иванович?

В каких пословицах раскрывается смысл сказки?

"Без труда не выловишь и рыбку из пруда".

"Кто не работает, тот не ест".

"Труд человека кормит, а лень портит".

Фото №4 Как называется эта сказка Темочки Модель трёх вопросов

И мы, педагоги, каждый год стараемся, придумать что-то новенькое, интересное для наших детей. Дети с удовольствием смотрели сказку. Также развивается фантазия, воображение, творчество. Дети получили большое удовольствие посмотрев сказку, у них появилось чувство уверенности в себе, желание смастерить, что-то новое. А это и есть счастье и радость для ребенк

Публикации по теме:

Формирование творческой личности ребенка средствами театрализованной деятельности в рамках реализации ФГОС Брязгалова Е. И., музыкальный руководитель МБДОУ № 32 г. Майкоп ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Я люблю свою работу! Я пойду туда в субботу! Фотоотчет о жизни группы детского садаЯ люблю свою работу! Я пойду туда в субботу! Фотоотчет о жизни группы детского сада Раннее утро, спешишь на работу, А спать так хотелось, идти не охота… Но надо идти, нельзя опоздать, Родители, дети тебя будут ждать. Ну.

Конспект занятия для воспитанников старшей группы детского сада по изобразительной деятельности «Лесные тропинки» Цели: -познакомить воспитанников с понятием «силуэт» на примере игрового занятия. -учить рисовать мелкие детали, передающие особенность.

Планирование театрализованной деятельности в старшей группе детского сада «Планирование театрализованной деятельности в ДОУ» Актуальность. Театр - один из видов искусства, помогающий решить в детском саду многие.

Фотоотчет «Подарок мамам к 8 Марта от ребят подготовительной группы детского сада. Мюзикл «Муха-Цокотуха»Фотоотчет «Подарок мамам к 8 Марта от ребят подготовительной группы детского сада. Мюзикл «Муха-Цокотуха» Подарок мамам к 8 Марта от ребят подготовительной группы детского сада Школы №1213. Мюзикл "Муха Цокотуха"Стихи и сказки Корнея Ивановича.

Фотоотчет о познавательной квест игре «По страницам русских сказок» для детей средней группы детского садаФотоотчет о познавательной квест игре «По страницам русских сказок» для детей средней группы детского сада Познавательная квест игра «По страницам русских сказок». Квест – это командная игра. Идея игры проста – команды, перемещаясь по точкам,.

Развитие творческой активности детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности (фотоотчет)Развитие творческой активности детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности (фотоотчет) Развитие творческой активности детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности (фотоотчет) «При знакомстве с искусством,.

Сценарий театрализованной сказки для детского сада «Лесная история» Сценарий театрализованной сказки для детского сада "Лесная история" Описание работы: Эта сказка как итог работы кружка «Художественная.

Семинар-практикум для педагогов детского сада «Использование театрализованной деятельности в работе педагога детского сада» Цель: Развитие творческих способностей педагогов. Знакомство с новыми способами и методами работы с детьми. Задачи: • Познакомить педагогов.

Творческая гостиная «Создание условий для творческой самореализации детей в процессе театрализованной деятельности» ТВОРЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА НА ТЕМУ: «Создание условий для творческой самореализации детей в процессе театрализованной деятельности» Разработала:.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Фотоотчет о театрализованной деятельности творческой группы детского сада
Опубликовано: 24 ноября 2017 в 16:11
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Фотоотчет о театрализованной деятельности творческой группы детского сада» (включая файлы) размещена пользователем Ольга Арутюнян Шерстякова (УИ 455793) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Календарь
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г.
День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
Давайте говорить друг другу комплименты!
Перечитываем Трех поросят
Закаливаемся для повышения иммунитета!
02 марта 2025 воскресенье
Оформляем группы к весне
— Весеннее оформление
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю.
Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД