Оксана Халеева
Квест-игра «Волшебные цветы» в разновозрастной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Обучение в форме игры – замечательная творческая возможность для педагога интересно и оригинально организовать жизнь своих воспитанников. Квест приглашает детей отправиться в занимательное путешествие в страну знаний, позволяет окунуться в таинственный мир загадок и приключений, проявить смекалку и настойчивость, почувствовать себя настоящими первооткрывателями и исследователями, а педагогам помогает с лёгкостью реализовать цели и задачи развивающего обучения.
Темочки:
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2020
Квест – это возрождение хорошо забытой старой игры в «казаки – разбойники» на новый лад. Такой увлекательный способ организации поисковой деятельности в рамках учебного процесса был предложен и разработан американским профессором Доджем Берни в середине 90-ых годов прошлого столетия.
Важным преимуществом технологии является то, что она не требует специальной подготовки педагога или дорогостоящих инвестиций, главное – искреннее желание творить и экспериментировать вместе с детьми.
Цель квест – игры : активизировать интерес к познанию окружающего мира.
Задачи :
• помочь детям усвоить новые знания и закрепить ранее изученные;
• создать комфортный эмоциональный настрой, способствующий личностной самореализации;
• воспитывать взаимопонимание и чувство товарищества, формировать умение решать сложные задания;
• способствовать формированию творческой личности с активной жизненной позицией;
• стимулировать инициативность и самостоятельность, исследовательскую и экспериментальную деятельность.
Итак, увлекательное путешествие начинается… Следовало найти конверты. А потом узнать, что же в них? Искали там, где много книжек.
Следующий искали там, где течёт вода и живёт мыло.
Конверт лежит в кровати с меткой «мяч».
Следующий конверт живёт вместе с красками. Ребята бросились искать и были несказанно рады находке.
Молодцы, ребята! Вы нашли все цветы!
Чтобы узнать зашифрованное слово, вам понадобится вода. Удачи!
Получилось слово - фокус!
А ещё ребята познакомились с увлекательнейшим превращением бесцветной воды в разноцветную. Достаточно было только потрясти баночки. Восхищению не было предела!
Вот так интересно и насыщенно прошел день! А помогала в этом воспитатель Лаврусик Мария Михайловна.
Всем – спасибо!
