Елена Кожевникова
Фотоотчет спортивного развлечения «Цыплята»
▼ Скачать + Заказать документы
Фото отчет спортивного развлечения «Цыплята»
подготовила и провела воспитатель: МБДОУ детский сад №4 Кожевникова Е. А.
г. Миллерово, 18.01.2018
Темочки:
- Домашние птицы. Физкультурные и спортивные занятия, досуги
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Спорт. Праздники, сценарии развлечений
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Фотоотчеты
- Цыплята. Сценарии развлечений
- Темочки
Цель: вызвать у детей желание к занятиям физической культурой и спортом, доставить детям удовольствие от совместных подвижных игр; способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Задачи:
-приучать начинать и заканчивать упражнения со всеми детьми вместе,
-правильно выполнять упражнения в общем виде,
-приучать делать упражнения из разных исходных положений (стоя, сидя)
-соблюдать основные направления движения по показу воспитателя,
-повторять знакомые упражнения сначала с воспитателем, затем самостоятельно,
-воспитывать интерес и желание заниматься, двигаться активно, естественно, не напряженно.
Материалы и оборудование: «туннель», «цветы», «ручеек», шапочки цыплят и галстуки желтого цвета для каждого ребенка.
Музыкальное сопровождения: восход солнца, музыка для комплекса общеразвивающих упражнений, игры «Цыплята», «Вышла курочка гулять», песня «Мы веселые цыплята».
Костюмы: курочки, петушка, собачки, мышки, козочки, солнышка.
Предварительная работа: разучивание игр, песен и комплекс общеразвивающих упражнений «Цыплята», заучивание стихов.
18 января в нашей группе прошло спортивное развлечение «Цыплята». Это было занятие по образовательным областям: «Физическое развитие» и «Познавательное развитие»
Солнышко проснулось и попало на птичий двор, где сначала разбудило козочку, петушка, мышку, а затем цыпленка.
Песенку цыпленка услышали его братики и сестрички, которые тоже проснулись и выбежали на птичий двор.
Цыплята здороваются со всеми.
Хозяйка на птичьем дворе, предложила помочь цыплятам найти маму.
Цыплята и их друзья пошли искать маму. (Дети идут друг за другом на носках, затем на пяточках, высоко поднимая колени (как петушки, бег друг за другом).
Выполняют комплекс упражнений.
«Цыплята расправляют крылышки».
«Цыплята пьют водичку».
«Цыплята смотрят на солнышко».
«Цыплята ищут маму».
«Цыплята прыгают».
Цыплята встретили козочку.
Козочка похвалила цыплят за то, что они умеете прыгать через «ручеек», и переступать через «цветочки», но она не их мама.
Пошли цыплята дальше искать маму, и встретили мышку.
Она предложила пролезть в норку (цыплята выполняют задачи : пролезают в «туннели»).
Побежали цыплята дальше и встретили петушка.
Он помог найти маму.
Пака ждали маму – курицу цыплята разбудили солнечных зайчиков в ладошках (самомассаж ладоней).
Привел петушок маму наседку, обрадовались цыплята.
Цыплята и их друзья с мамой курочкой поиграли в игру «Вышла курочка гулять» и «Улыбнись маме».
Детям надеюсь запомнится это развлечения.
Елена Кожевникова | Все публикации
