Фотоотчет открытого занятия по аппликации в средней группе (12 фото)

Мотаева Ирина Александровна
Фотоотчет открытого занятия по аппликации в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Фотоотчет открытого занятия по аппликации в средней группе

ема:

«Подарок для мамы»

Цели и задачи:

Учить детей вырезать цветы (венчики тюльпанов) и листья из бумажных квадратов и прямоугольников, сложенных пополам.

Развивать чувство цвета и композиции.

Воспитывать желание порадовать мам и поздравить их с праздником подарком, сделанным своими руками.

Развивать зрительно-двигательную координацию.

Закреплять навыки аккуратного наклеивания.

Предварительная работа:

Публикация «Фотоотчет открытого занятия по аппликации в средней группе» размещена в разделах

• Аппликации. Все виды аппликации
• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Открытые занятия. Конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Рассматривание изображения цветов; беседа о весне и цветущих растениях; подготовка фона — рисование маминого портрета; вырезание заготовок для тюльпанов — квадратов и прямоугольников.

Материалы и оборудование:

Заготовки для тюльпанов; ножницы, салфетки, кисточки, клей, розетки для клея.

Ход занятия

1 часть. Беседа с детьми:

Дети! Какое время года скоро наступит? А какой весенний праздник мы будем отмечать? (ответы детей)

Что же вы приготовили мамам в подарок? (Показывают портрет)

А что еще дарят женщинам в день 8 марта? (цветы. Букеты)

- Давайте закроем глаза и представим вокруг нас цветочную поляну. Чувствуете, какой аромат витает в воздухе, какие красивые цветы разного цвета. А кто из вас знает первый весенний цветок, который чаще других дарят на 8 марта? (показывает при затруднении). Да, это тюльпан. Посмотрите, какой он яркий, нежный, с сочными красными листьями. Аромат его очень тонкий, еле заметный. У многих женщин тюльпан — любимый цветок.

- Послушайте, как о нем рассказано в рассказе:

«2 огромных зеленых листа, разлинованных, как тетрадь в линеечку, плотно оьхватили сочный стебель тюльпана, на вершине которого возвышается чудесный цветок.

Ярко-алые лепестки ладошки тесно прижались друг к другу горбились, будто прятали что-то от любопытного взгляда. Но вот ладошки стали разворачиваться, и все увидели огромный глаз.

Глаз был темный, выпуклый, опушённый рыжими ресницами.

Каждый день тюльпан раскрывал свои ладони, а к вечеру ладошки смыкались — цветок засыпал. Шли дни. Кончики лепестков потемнели и подсохли. Однажды яркие ослепительные лучи солнца брызнули на лепестки тюльпана, запрыгали зайчиками по листьям. От неожиданности тюльпан закрылся ладонями, и вдруг широко, да так, как никогда распахнул потемневшие лепестки и уронил все сразу на стол, где стояла ваза.»

- Ребята, кому из вас стало жалко, что цветы завяли и облетели? А я предлагаю сделать маме в подарок цветок из бумаги, и тогда он никогда не завянет. Мы будем делать его на ваших готовых портретах — будет еще красивее.

2 часть.

- Посмотрите, из чего состоит цветок? Цветок одинаковый с двух сторон, можно вырезать его из бумаги, сложенной вдвое. ( бутон: венчик, листья, стебель). У вас готовы заготовки разного цвета. Какую форму они имеют? (квадрат, прямоугольник).

3 часть.

- Для того, чтобы вырезать венчик цветка возьмем квадрат, складываем его пополам, потому что обе половинки цветка одинаковые. Берем эту форму за сгиб. Затем ножницами закругляем нижний правый уголок. А сверху вырезаем зубчик, вырезаем половинку цветка. Получился цветок. Так же поступаем с вырезанием листьев. (Листья одинаковые с двух сторон, делим заготовки тоже пополам и срезаем уголки справа от сгиба — внешние).

- Когда все детали будут готовы, начинаем пробовать разместить цветок на портрете — на свободном месте, сверху или снизу.

4 часть.

После этого приступаем к наклеиванию деталей. (Самостоятельная работа). Напомнить детям о правилах работы с ножницами, клеем.

5 часть.

Итог занятия — оценка работ детьми и воспитателем; уборка рабочих мест с детьми.