Ольга Михайловна Прутковская
Формирование творческих способностей у детей с ОНР
Как можно у дошкольников развить фантазию, умение творчески мыслить? Что для этого нужно сделать? Из своего педагогического опыта могу точно сказать, что воспитатель вкупе с неравнодушными, инициативными родителями могут и должны помочь дошкольнику развить творческие способности.
Ведь дальнейшая жизнь в эпоху научного прогресса становится все более разнообразной и достаточно сложной. Чем человек подвижнее, обладает гибким мышлением, он быстрее адаптируется к новым условиям и сможет находить творческий подход к решению разных сложных и не очень задач.
Публикация «Формирование творческих способностей у детей с ОНР» размещена в разделах
А когда надо начинать развивать творческие способности как не в дошкольном возрасте.
В этом возрасте ребенок наиболее активен в изучении и познании всего нового. Воспитатель и родители поощряя любознательность, помогают расширить детский опыт.
Самое замечательное действие для развития творческого потенциала у дошкольников – театрализованная деятельность в детском саду (в моем случае это дети а ОНР).
Роль театрализованной игры огромна, незаменима, доступна для детей с ОНР. Театрализованная игра помогает решать проблемы:
• педагогики и психологии;
• развивает коммуникативные качества ребенка;
• развивает память, воображение;
• нестандартность мышление;
Театрализованная деятельность для детей с ОНР – доступный, демократичный вид искусства. Помогает развить у дошкольника качества, которые помогут в дальнейшем адаптироваться дошкольнику в современном мире. Этот вид деятельности в детском саду помогает дошкольнику научиться общаться со сверстниками посредством игры. Чем выше уровень его творческих способностей, тем больше интерес к возможным общениям.
Предлагаю посмотреть презентацию «Формирование творческих способностей у детей с ОНР»
