Физкультурный праздник «У нас в гостях велосипедист» (5 фото)

Елена Жицкая
Физкультурный праздник «У нас в гостях велосипедист»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Развитие эмоционального интереса к двигательной деятельности

Задачи:

Воспитывать у детей потребность в движении.

Закрепить умение выполнять основные виды движений: бег змейкой, ходьба в колонне по одному, метание в вертикальную цель.

Развивать выносливость, ловкость, смекалку.

Оборудование: Флажки на каждого ребенка, кубики, мячи, обручи, воздушные шары.

Участники: воспитатель, дети 1 младшей группы, велосипедист.

Ход развлечения.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости приехал велосипедист. Давайте с ним познакомимся.

Публикация «Физкультурный праздник „У нас в гостях велосипедист“» размещена в разделах

• Велосипед. Все о велосипедах для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2015

Велосипедист : Меня зовут Роберт. Я занимаюсь велоспортом.

Воспитатель: Ребята, обратите внимание какая форма у велосипедистов- яркая, разноцветная, красивая. А на чем приехал велосипедист? (на велосипеде). Правильно, это спортивный велосипед.

Давайте подойдем поближе и рассмотрим его. Из каких частей он состоит? (Ответы детей).

Правильно, у него есть руль, 2 колеса, педали, сидение.

А для чего нужны педали? (Чтобы крутить)

А -сидение? (Чтобы сидеть).

Велосипедист рассказывает о своих победах, тренировках, спортивном образе жизни и правильном питании.

Воспитатель: Вот видите, ребята, чтобы стать такими сильными, ловкими, смелыми нужно вести здоровый образ жизни - а это: делать зарядку по утрам, заниматься спортом, закалятся и есть полезную еду.

Велосипедист : Сейчас мы с вами сделаем зарядку.

Выполняется комплекс упражнений с флажками. (ОРУ)

1. И. п. : стоя, руки с флажками опущены; поднять руки вперед, вверх, в стороны. повторить (3-4 раза)

2. И. п. : то же; присесть, положить флажки на пол, выпрямиться. показать руки воспитателю, присесть, взять флажки с пола, выпрямиться, поднять флажки над головой, повторить(3-4 раза).

3. И. п. : стоя, держа флажки в руках, не сгибая колени, наклониться вперед, коснуться флажком носков ног, выпрямиться, повторить (3-4 раза).

Велосипедист : Молодцы,ребята, а теперь можно и побегать. На пути пеньки стоят, нам их нужно оббежать.

Дети выполняют упражнение «Бег змейкой между предметами»

Воспитатель: А сейчас мы Роберту покажем какие разноцветные мячики есть у нас и немного с ними поиграем.

Дети выполняют упражнение «Метание в вертикальную цель», по очереди кидая мячи в кольцо.

Воспитатель: Мячики остались довольные. Им очень понравилось с нами играть, но они устали и мы их положим в корзинку, пусть отдыхают.

Велосипедист : Сегодня мы с вами отлично поиграли. А на прощание я подарю вам воздушные шарики.

Дети выполняют упражнение на дыхание.

Воздуха вдохнули - Один шар надули.

Еще раз воздуха набрали - Второй шар накачали.

И последний раз вдохнули - Третий шарик мы надули.

Велосипедист :

Прежде чем мне уходить,

Хочу всех поблагодарить,

А сейчас за мною встали

И в группу зашагали.