Физкультурный досуг в средней группе «Путешествие в страну «Здоровья»

Светлана Киреева
Физкультурный досуг в средней группе «Путешествие в страну «Здоровья»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формировать представление о необходимых человеку веществах и витаминах. Расширять представления о важности для здоровья движений и закаливания.

Задачи: Формировать правильную осанку.

Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей, умение творчески использовать их в самостоятельной двигательной деятельности.

Закреплять и развивать умение ходить и бегать с согласованными движениями рук и ног, перешагивая через предметы, ходить по скамейке прямо с мячом над головой. Развивать умение бегать легко, ритмично, не задевая ориентиры, совершенствовать прыжки на двух ногах из обруча в обруч. Учить пролезать в туннель, закрепить умение пролезать под дугой правым и левым боком.

Публикация «Физкультурный досуг в средней группе „Путешествие в страну „Здоровья“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2017

Совершенствовать навыки безопасного поведения в подвижных играх и спортивных упражнениях.

Воспитывать выдержку, выносливость, доброжелательное отношение к товарищам.

Материал и оборудование: презентация «Продукты питания и витамины в них». Гимнастические палки, ориентиры, дуги, скамейка, туннель.

Входит клоунесса «Ириска» грустная и что – то ищет.

Воспитатель: Здравствуй «Ириска»! Почему ты грустная, что-то потеряла?

Ириска: Мне кажется, что я потеряла свое веселое настроение. Со мною что-то происходит странное. У меня нет аппетита и мне грустно.

Воспитатель: Вот что «Ириска» мы с ребятами собрались сегодня в страну «Здоровья» и приглашаем тебя с нами.

Ириска: Я думаю, что далеко я не доберусь, совсем нет сил.

Воспитатель: Не переживай, «Ириска» мы тебе поможем. В путь.

Ходьба друг за другом, между предметами, змейкой, легкий бег, спокойная ходьба. Дети подходят к интерактивной доске на экране изображение продуктов содержащих витамин А.

Воспитатель: вот мы с вами подошли к стране «Здоровье» наша остановка «А», чтобы двигаться дальше, нам надо назвать продукты, в которых есть витамин А.

Воспитатель: Витамин «А» помогает человеку укреплять косточки, ногти и волосы.

Продолжаем наше путешествие в стране «Здоровье». Дети перешагивают через палки, лежащие на кубиках 3-4 палки, пролезают под одной дугой правым боком, под другой – левым боком.

Мы добрались до следующей остановки «В». (На интерактивной доске изображение продуктов с витамином «В») Дети называют продукты, которые богаты витамином «В»

Воспитатель: Витамин «В» укрепляет нервную систему, предотвращает нарушение пищеварения.

Ириска: Вот, оказывается, что нужно есть, чтобы хорошее настроение ко мне вернулось! Пойдемте быстрее дальше! Я хочу все знать про витамины.

Дети прыгают из обруча в обруч, пролезают в туннель и подходят к интерактивной доске, на которой появляются продукты содержащие витамин «С». Вместе с Ириской перечисляют их.

Воспитатель: Витамин «С» укрепляет зубы и иммунитет.

Ириска: Знаю, иммунитет защищает наш организм от болезней.

Воспитатель: Молодец, Ириска. Вижу тебе уже лучше.

Ириска: Я еще хочу узнать, какие витамины нам помогают. Вперед! За мной!

Дети идут по скамейке с мячом над головой, а затем бросают мяч в корзину, перешагивают через кубики, лежащие на полу.

На интерактивной доске следующий слайд с изображением продуктов содержащих витамин «Е»

Воспитатель: Витамин «Е» замедляет старение организма, делает кожу красивой. Молодцы, вы справились со всеми заданиями и в качестве бонуса – витамин «Д» если его не употреблять, то происходит замедление роста. А теперь давайте поиграем.

Подвижная игра «Найди себе пару»

Ириска: Мне так понравилось наше путешествие в страну «Здоровья». Я теперь буду есть правильные продукты, заниматься спортом.

Да, здравствует страна «Здоровья»!

Воспитатель угощает детей и Ириску вкусным и полезным йогуртом.