Ирина Кондрашова
Физкультурное занятие «Цыплята» (вторая младшая группа)
Цель: Повышать интерес к физическим упражнениям, доставить детям радость от физкультурного занятия.
Задачи:
Оздоровительная: Формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку при ходьбе
Образовательные: Учить перепрыгиванию через линию (ручеёк,приземляясь на полусогнутые ноги, занимать правильное исходное положение. Закрепить подлезание под шнур. Упражнять выполнять ранее разученный комплекс ритмической гимнастики «Цыплята»
Воспитательные: Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями. Способствовать дружеским взаимоотношениям между детьми.
Публикация «Физкультурное занятие „Цыплята“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Домашние птицы. Физкультурные и спортивные занятия, досуги
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Цыпленок, цыплята
- Темочки
Оборудование: Полоска бумаги (ручеёк,стойки с натянутым шнуром, листочки, шапочка курочка, кошка
Организация и методика проведения
I. — Дети, я прочитала в книжке интересную загадку
Желтые комочки,
Легкие, как вата.
Бегают за квочкой,
Кто это? (Цыплята)
Знаете, что я придумала? Я буду курочка, а вы цыплята. Такое веселое физкультурное занятие будет у нас сегодня. Сейчас я надену шапочку и стану «настоящей» курочкой. Пойдем искать зернышки. Смотрите на маму-курочку и тоже поднимайте ножки. (Ходьба гурьбой со словесными или песенными комментариями и подсказками.)
Лапками, гребите.
Зернышки ищите
.
Разбежались цыплята кто куда. — бегайте, ребятки, в разные стороны (12—15 сек.). А курочка-мама немножко рассердилась и кричит:
Куд-куда, куд-куда!
Ну-ка, ну-ка, все сюда!
Быстро к маме под крыло!
Куд-куда тут уютно и тепло! (В. Берестов)
Опять пошли гурьбой за мамой и снова разбежались (Повторить 2—3 раза.)
II. ОРУ
Комплекс ритмической гимнастики «Цыплята»
Ритмическая гимнастика «Цыплята»
1.«Качалочка»
И. п. Ноги на ширине плеч, руки в низу. В. Перекат с правой на левую ногу.
2. «Подними крылышки»
И. п. Ноги ка ширине плеч, руки внизу. В. Поднимаем прямые руки в
стороны и опускаем вниз.
3.«Попьем водички»
И. п. Ноги на ширине плеч, руки внизу. В. Наклон вперед, руки отводим
назад, коленки не сгибаем.
4 «Покажи крылышки»
И. п. Ноги узкая дорожка, руки за спиной В. Показываем руки, и опять прячем их за спину.
5 «Похлопай по плечам и коленям»
И. п. ноги узкая дорожка, Руки внизу. В. Похлопали по плечам, потом по коленям, (Чередуем)
6. «Обними себя»
И. п. ноги узкая дорожка, руки в стороны В. Обняли себя двумя руками. Вернулись в и. п.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель Повышать интерес к физическим упражнениям доставить детям радость от физкультурного занятия](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-566817-1467736642.jpg)
7. «Где цыплятки?»
И. п. Ноги узкая дорожка руки в низу. В присели, обхватили колени, встали руки в стороны.
8. Повторить упр. 5
9 «Цыплятки веселятся»
Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой 2 раза
10 Дыхательное упражнение «Подрастем»
И. п. Ноги слегка расставлены, руки опущены.
В. Вдох носом поднимаем руки в стороны, выдох опускаем руки. Какие вы у меня большие молодцы цыплята.
Нам лениться не годится, Помните, цыплятки, Даже птицы, даже звери Делают зарядку (под музыку).
ОВД.
Психогимнастика «Улыбнись маме»
Мы – цыплята,
Легкие, как вата
(дети поднимаются на носочки)
Мы маму искали долго
(хлопают в ладошки)
Нас ветер ласкал легонько
(Гладят себя по головке).
Мы любим чисто умываться
(трут щечки,
И маме своей улыбаться (улыбаются маме)
Чтобы зернышки найти,
Долго надо нам идти.
По дорожке мы пойдем,
Перепрыгнем ручеёк
Проползем мы под забором и
Зайдем в широкий двор.
Там и зернышки найдем.
(Показ воспитателя и подготовленного ребёнка)
1. Перепрыгивание через полоску, наклеенную на ковер (ручеёк)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Закрепить подлезание под шнур](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-566817-1467737067.jpg)
И. п. ноги слегка расставлены, колени полусогнутые, руки отвели назад. Взмах руками вперед, прыжок. Приземляемся на полусогнутые ноги.
2. Подлезание под натянутый шнур (забор)
И прибежать к маме курочке. Повторить 2 раза.
Подвижная игра «Курочка хохлатка»
Выбираю кошку считалочкой.
Вышла курочка-хохлатка с нею желтые цыплятки
Квохчет курочка: «Ко-ко не ходите долеко».
Приближаемся к спящей кошке.
На скамейке у дорожки улеглась и дремлет кошка.
Кошка глазки открывает и цыпляток догоняет.
(игра повторяется 2 раза)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Упражнять выполнять ранее разученный комплекс ритмической гимнастики Цыплята Воспитательные Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-566817-1467737200.jpg)
Дыхательная гимнастика «Цыпленок»
Вдыхаем через нос воздух
Выдыхаем через рот с звуком «Пи-Пи»
Цыплята отдохнули и отправились домой.
Цыпочки теперь за мной
Нам пора идти домой.
(Дети идут за воспитателем) .
Воспитатель: Раз, два, три, четыре, пять превращаемся в ребят.
Молодцы ребята, хорошо поиграли.
Релаксация
Утром мы во двор идём, листья сыплются дождём.
Под ногами шелестят и летят, летят, летят
Какое время года? (Осень)
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Способствовать дружеским взаимоотношениям между детьми](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-566817-1467737302.jpg)
Посмотрите сколько листочков разбросал ветер
Найдите листочек. С какого он дерева? Под музыку дети танцуют. (спокойно кружаться)
Чтоб расти и закаляться, Не по дням, а по часам
Физкультурой заниматься,заниматься надо нам.