коваленко галина викторовна
Сценарий физкультурно-познавательного развлечения по правилам дорожного движения в разновозрастной группе «Страна Светофория»
▼ Скачать + Заказать документы
Физкультурно-познавательное развлечение
по правилам дорожного движения
в разновозрастной группе «Страна Светофория»
Конспект физкультурно-познавательного развлечения в разновозрастной группе.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №51».
Инструктор по физической культуре:
Коваленко Галина Викторовна
Публикация «Сценарий физкультурно-познавательного развлечения по правилам дорожного движения в разновозрастной группе „Страна Светофория“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Светофор
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность.
Задачи:
- в игровой форме закреплять правила дорожного движения, знания о дорожных знаках;
- систематизировать знания о видах транспорта;
- развивать логическое и ассоциативное мышление, память, речь, воображение.
- продолжать формировать у детей чувство ответственности за свою жизнь.
Интеграция образовательных областей: здоровье, коммуникация, социализация, безопасность, музыка, физическая культура.
Предварительная работа: украсить спортивный зал, выучить с детьми стихи; загадки, повторить название дорожных знаков,
Действующие лица: Ведущая, Ворона; Бука-Злюка.
Материалы и оборудование:
Светофор на подставке. Цвета светофора на палочках. Пешеходная дорожка. Костюм Вороны, Буки-Злюки; свисток; чемоданчик с дорожными знаками; мультимедийная презентация; музыкальный центр.
Для эстафеты «Собери светофор» :
- 2 бумажных светофора;
- 2 комплекта разноцветных кружочков (2 желтых; 2 красных; 2 зеленых);
- 2 коробки с крышками-погремушками;
- ориентиры (2 конуса).
-2 обруча.
Для эстафеты: «Подземный переход» :
2 тоннеля (большой и маленький);
-4 дуги разного размера.
- знак на подставке «Подземный переход».
Для игры «Площадка для детей» :
- 6 конусов;
- 2 мяча-фитбола;
-2 гимнастические палки-лошадки;
-2 мяча;
-8 обручей.
Для игры «Поиграем в водителя» :
-2 конуса;
-2 обруча.
Ход мероприятия: СЛАЙД 2 МУЗЫКА___
Под музыку дети заходят в зал и выстраиваются в одну шеренгу.
Ведущий: Доброе утро, дорогие ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в волшебную страну Светофорию. СЛАЙД 3
На дорогах с давних пор
Есть хозяин-Светофор!
Перед вами все цвета
Вам представить их пора.
Трое детей выстраиваются в одну шеренгу. В руках держат на палочках кружочки трех цветов (красный, желтый, зеленый). Посередине стоит ведущий, рядом светофор. Ребенок рассказывает стих, ведущий переключает цвета светофора.
Дети:
Ребенок 1:
Загорелся красный свет
Стой! Вперед дороги нет.
Ребенок 2:
Желтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов!
Ребенок 3:
На зеленый свет — вперед!
Путь свободен. Переход.
Ведущий:
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут, и помогут
Эти яркие цвета. Показывает светофор.
Влетает сорока-ворона. СЛАЙД 4 МУЗЫКА___
— Кошмар! Безобразие!
Ведущий: Что ты так раскричалась, что случилось?
Ворона: В волшебной стране Светофория сломаны все светофоры! Украдены все дорожные знаки! Сплошной беспорядок! Помогите! (улетает)
Ведущий: Ребята, надо срочно что-то делать. Вы готовы помочь, а трудностей не испугаетесь? В стране Светофория мне подарили волшебный свисток, он нам обязательно поможет. Не будем терять ни минуты. Но чтобы отправиться в путь мы должны повторить правила дорожного движения. Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечайте: разрешается или запрещается.
— Идти толпой по тротуару…
Запрещается!
— Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…
Запрещается!
— Помогать старикам и старушкам переходить улицу…
Разрешается!
— Выбегать на проезжую часть…
Запрещается!
— Уважать правила дорожного движения…
Разрешается!
Какие вы, ребята, молодцы с вами можно смело идти в страну Светофория! Но, чтобы туда попасть, необходимо выполнить разминку.
Под веселую музыку дети выполняют разминку.
(Разминка) СЛАЙД 5 МУЗЫКА___
Ходьба:
на носках - руки вверх;
на пятках – руки за спину;
на внешней стороне стопы – руки на пояс;
высоко поднимая колени, руки на поясе;
боком приставным шагом.
Бег в умеренном темпе;
По свистку – в другую сторону.
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто это здесь все светофоры разломал, знаки разбросал? Сколько аварий из-за этого может произойти.
В зал вбегает Бука-Злюка СЛАЙД 6 МУЗЫКА___
Бука-Злюка: Ну, допустим, я это сделала и что?
Ведущий: А кто ты такая?
Бука-Злюка: Меня не узнали…. Я, Бука-Злюка, очень злая и очень вредная. Всегда делаю много пакости, гадости! Бе….
Громко смеется и гримасничает.
Ведущий: Мы этого не допустим, правда, ребята? Светофоры быстро соберем, знаки уберем. Ну ка, ребята, давайте быстро разделимся на две команды.
Дети перестраиваются.
Ведущий подходит к светофорам и говорит : «Бука-Злюка, а куда ты дела цвета от светофора? Ты, что их спрятала?
Бука-Злюка: Да, я их закопала в своих игрушках-погремушках. Не отыскать вам их, так и знайте!
Ведущий: Ну, что, ребята, попробуем справиться с этой непростой задачей.
Ответ детей.
Эстафета «Собери светофор» СЛАЙД 7 МУЗЫКА___
По залу разбросаны светофоры. В коробках с игрушками-погремушками (желтые маленькие крышечки) закопаны кружки от светофора (красный, желтый, зеленый). По команде первый участник бежит, берет светофор и кладет на финише в обруч, возвращается и передает эстафету. Следующий ребенок бежит к коробке и ищет один из кружков. Как найдет, бежит к светофору и кладет его в нужное окошечко и возвращается, передает эстафету. Следующий участник выполняет те же действия, что и предыдущий. Пока не соберут все цвета светофора.
Бука-Злюка: Подумаешь, ну и нашли все цвета от светофора, у меня есть пострашнее задание, это темный коридор, там водятся мыши и приведения.
Ведущий: Вот и неправда, это не страшный коридор, а подземный переход.
Подземный переход построили под дорогами, где очень сильное движение, для нашей безопасности.
Ведущий показывает слайд с изображением подземного перехода на экране.
Эстафета «Подземный переход» СЛАЙД 8 МУЗЫКА___
Пройти через большой и маленький тоннель, проползти под дугами.
Ведущий: Не страшно ребята было? Так что зря ты Бука нас пугала, ребята совсем не испугались.
А вот тебя мы сейчас напугаем. (свистит в свисток)
Перестань делать гадости, верни дорожные знаки.
Бука-Злюка: Ой-ой не надо, не надо не свистите! Я все вам верну, но при условии, что вы мои загадки отгадаете. Их еще никто никогда не отгадывал.
Потирает ладошки.
Ведущий: Прекрати гримасничать, загадывай свои загадки.
Бука-Злюка: Слушайте, ребятки, трудные загадки. СЛАЙД 9
Этот конь не ест овса,
Вместо ног два колеса,
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулем. (велосипед)
Дети отвечают
Бука-Злюка: — Рано радуетесь, сейчас я вам самую трудную загадку загадаю.
Вот стоит на улице
В черном сапоге —
Чучело трехглазое
На одной ноге. (светофор)
Дети отвечают
Бука-Злюка — Опять отгадали! Бедная я, бедная, у-у-у (плачет)
Ведущая: Да ты никак плачешь?
Бяка-Злюка: Я! И не подумаю! Слушайте еще загадку.
Дом по улице идет,
На работу всех везёт,
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках. (автобус)
Дети отвечают
Бяка-Злюка: Но прежде чем я отдам вам чемоданчик, задам вам последнее задание. Надо посчитать сколько здесь светофоров. Отгадаете точное число, так и быть отдам вам эти знаки.
Дети бегают по залу и ищут все светофоры.
Бяка-Злюка: — Пропала я, пропала. Вот, забирайте свои знаки. (отдает чемодан со знаками)
Ведущий: Ребята, давайте мы сейчас все вместе расскажем Буке-Злюке как эти знаки называются и что обозначают.
Обращается к Буке-Злюке: А ты их хорошо запоминай.
Ведущий показывает знаки, а дети отвечают. СЛАЙД 10
Бука-Злюка: Мне ваши знаки нипочем, я хочу играть с мячом. Кто самый смелый, за мной? Выходим скорее на дорогу. Здесь так весело, лучшего места не найти! Ура! (бросает мяч детям)
Ведущий: (свистит) Гражданка, вы нарушили правила поведения на улице. Ребята, можно ли играть на проезжей части? Почему?
Дети отвечают
Правильно, играть на проезжей части нельзя, это очень опасно, можно попасть под машину. Давайте поиграем на нашей специальной детской площадке.
СЛАЙД 11 МУЗЫКА___
Игра «Площадка для детей»
1 вариант:По залу распределен спортивный инвентарь (по количеству детей) : мячи-фитболы, степ-платформа, скакалка, мячи, обручи и т. д. Дети подбегают к спортивному инвентарю и играют с ним: кто прыгает, кто обруч крутит, кто на фитболе прыгает и т. д.
2 вариант: Дети выстраиваются в две колонны. Возле каждой колонны лежит спортивный инвентарь и нестандартное оборудование (лошадки на гимнастической палке).
1 задание: попрыгать на мячах-фитболах туда и обратно;
2 задание: прокатить мяч между конусами, выстроенными в ряд;
3 задание: прыжки на двух ногах в обручи с продвижением вперед;
4 задание: скачки на «лошадях».
5 задание: проползти задом.
Бука-Злюка: Подумаешь, на площадке они играют. Сейчас я вас испытаю. Поиграем в ваш любимый светофор. СЛАЙД 12
Игра: «Сигнал Светофора» (Какие действия мы делаем по сигналу светофора)
Зеленый цвет: дети идут
Красный цвет: стоят.
Желтый цвет: дети стоят, руки в стороны.
Бука называет цвет (или показывает цвета светофора на палочке, и показывает неправильные движения. Например, назвав желтый — поднимает руки вверх и т. д.
Ведущий: Не запутать тебе нас, как ни старайся. Дети отлично знают все сигналы светофора и правила дорожного движения, и мы это еще раз докажем в игре.
Игра «Водитель» : СЛАЙД 13 МУЗЫКА___
Первый ребенок в команде — водитель. Он надевает на себя обруч, бежит до противоположной стойки, огибает её, возвращается к команде. К нему прицепляется второй участник и вместе они бегут до стойки, где пассажир отцепляется. Водитель перевозит всех участников к противоположной стойке. Игра заканчивается, когда всех пассажиров перевезли, все цепляются друг за другом и водитель всех перевозит к исходному положению.
Бука-Злюка: Ваша взяла, не хочу и не буду больше проказничать. Меня мучает вопрос: а почему вы все мои задания выполнили?
Ведущий: Секрет прост, нам помогла дружба. Дружба творит настоящие чудеса.
Бука-Злюка: Я тоже хочу дружить с вами, возьмите меня к себе. Я буду очень, очень доброй и радостной.
Ведущий: Ну, что, ребята, будем дружить с Букой? Давай, вставай с нами, будешь играть с ребятами.
Малоподвижная игра «Наш любимый Светофор» СЛАЙД 14
Ведущий:
Скажите, где находится красный свет светофора?
Красный -Дети отвечают -вверху (поднимают руки вверх)
Желтый - Дети отвечают -посередине (согнуть руки в локтях)
Зеленый – Дети отвечают – внизу (опустить вниз).
Ведущий: Сейчас я буду называть сигналы светофора, а вы показывайте, где они расположены.
Ведущий: Хорошо идти по улице, когда горит…
Дети: Зелёный!
Ведущий: Самый добрый свет…
Дети: Зелёный!
Ведущий: Можно ехать и идти…
Дети: Всем счастливого пути!
Ведущий: СЛАЙД 15 МУЗЫКА___
Ребята, а давайте все вместе покажем Буке «Пешеходный переход» и проведем ее по пешеходной дорожке.
Бука-Злюка: Ура! Я так долго мечтала пройти по волшебной дорожке, похожую на зебру.
Дети становятся парами, один ребенок берет за руку Буку и под музыку о пешеходном переходе идут по пешеходной дорожке.
Ведущий: Все ребята, просто молодцы! Вот вы и побывали в стране Светофория. Но нам пора возвращаться в детский сад.
Бука-Злюка: Да и мне пора в свою волшебную страну, до свидания.
Я обязательно расскажу всем про волшебные, ой дорожные знаки.
(Общее фото) Дети организованно выходят из зала.
коваленко галина викторовна | Все публикации
