Сценарий физкультурного досуга для детей среднего дошкольного возраста «День защитника Отечества»

Лидия Свидченко
Сценарий физкультурного досуга для детей среднего дошкольного возраста «День защитника Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы

СЦЕНАРИЙ

ФИЗКУЛЬТУРНОГО ДОСУГА

ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА

«ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

Подготовила: Свидченко Л. В. ,

инструктор по физической культуре

МБДОУ «№ 25

Дата проведения: 16.04.2023

Ростов на дону

2023

Цель:

Темочки:

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Физическое развитие. Работа инструкторов по физкультуре
• Темочки

• формирование мотивационного, целостного представления о защитниках отечества;

• систематизировать знания по данной теме

• привлечение родителей в образовательный процесс.

Задачи: — формировать социально – значимые качества на основе традиций патриотического воспитания, а также положительное отношение к воинам Российской Армии, чувство гордости за российских солдат;

• содействовать осознанию воспитанниками общественного долга, развитию дисциплинированности

• способствовать проявлению разумной смелости, решительности, уверенности в своих силах с помощью подбора физических упражнений, соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям детей

• создавать условия для выполнения физических упражнений, направленные на преодоление трудностей физического характера

• развивать у детей терпение и выносливость

• стимулировать потребность у дошкольников в постоянном поиске сведений о Российской Армии

• приобщать детей, педагогов, и родителей к изучению истории и современному состоянию Российской Армии и флота.

Звучит музыка.

Дети входят в зал под музыку ( праздничный марш : «Ой, что то мы засиделись…», красивым перестроением (с флажками, с цветами, с надувными шарами).

Ведущая: Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

Дети выстраиваются для исполнения песни.

Звучит музыка «У солдата выходной…» в зал бодрым шагом входит Антошка.

Антошка: Раз, два, левой! Раз, два, правой! Песню запевай!

Не плач девчонка, пройдут дожди, солдат вернётся, ты только

жди! (с окончанием музыки, командует себе: Стой! Раз –два)

Так все на месте, а где именинный пирог?

Ведущая: Ну, во – первых, здравствуй, уважаемый Антошка. А, во – вторых, какой пирог?

Антошка: Здравия желаю, товарищ педагог! Пирог именинный где. Ведь сегодня день рождения!

Ведущая: Чей день рождения?

Антошка: Мой день рождения! Какая непонятливая. Везде только об этом и говорят: День рождения Армии, День защитника Отечества. А, кто я такой по- вашему?

Ведущая: По – моему, ты Антошка!

Антошка: Я же он самый и есть – Защитник! Во! (показывает автомат).

Ведущая: Защитник говоришь? Да, есть такая профессия, Родину защищать. Только к ней нужно готовиться и уметь нужно многое, вот, ты, что умеешь делать?

Антошка: Я то, кашу есть могу, на травке валяться, веселиться.

Ведущая: Ну, Антошка, этого не достаточно. Настоящий мужчина должен быть сильным, выносливым, отважным.

Предлагаю прямо сейчас, провести боевые участия, чтобы наши с вами дети, были готовы к любым трудностям армейской жизни.

Ведущая. : «Команды на построение, шагом марш!» (Песня «Не плач девчонка»)

Эстафета 1 «Рота подъем»

Первый ребенок оббегает флажок, забирая следующего, снова оббегает флажок и берёт ещё одного игрока и т. д., пока не заберет всех в своей команде. Выигрывает тот, кто первым соберет свою команду, оббегая каждый раз флажок и возвращаясь за другими. Та команда, которая правильно и быстро выполнит все условия, одержит победу

Подведение итогов.

Эстафета 2 «Переправа через болото»

Дети, перешагивая по кочкам (обручи, переправляются через болото (Нужно пройти из первого обруча во второй до ориентира, перекладывая сами обручи). Возвращаются и передают эстафету и обруч следующему участнику.

Подведение итогов.

Ведущий: пока наши спортсмены готовятся к следующему состязанию, я приглашаю болельщиков в центр зала

(Разминка для болельщиков.)

Артиллерия – хлопать в ладоши, Танки – топать ногами; Пехота – кричать «Ура!»

Ведущий: на старт приглашаются наши команды.

Эстафета 3 «Снайпер»

Каждый игрок команды зажимает мяч между колен и прыгает до финишной прямой, стараясь не уронить мяч. Берут мяч и бросают его в обруч. Обратно возвращается бегом. У линии старта передает эстафету следующему игроку. (Оценивается количество попаданий и скорость выполнения задания).

Подведение итогов.

Эстафета 4 «Пограничники»

Ребёнок с игрушкой собакой в руках добегает к туннелю (обручей, пролезает в них, оббегает стойку ориентир, возвращается обратно и передаёт эстафету следующему игроку. Побеждает команда, которая первая справится с заданием. Подведение итогов.

Эстафета 5 «Полоса препятствий»

Команда, которая быстрее пройдет «Полосу препятствия» («Доставь донесение!», станет победителем в этом соревновании.

Подведение итогов.

Ведущая: Чтоб в голубом мирном небе всегда сияло яркое солнце, мы проведём эстафету «Солнышко».

Дети выстраиваются полукругом и поют песню «Пусть всегда будет солнце!»

Ведущая: В заключении мне хотелось бы сказать, что все достойно справились с трудными испытаниями. И теперь мы точно знаем, у нас подрастают настоящие мужчины.

Дорогие мальчики! Чтоб сегодня вы улыбались, девчонки для вас постарались. И в этот замечательный праздник, они приготовили для вас подарки. Вы заслужили настоящие военные медали. (Девочки вешают медали мальчишкам.)