Любовь Белоножко
Сценарий досуга в старшей группе «Синичкин день»
▼ Скачать + Заказать документы
Форма проведения праздника – досуг.
Цель праздника:
Приобщить детей и их родителей к привычке помогать зимующим птицам в зимнее время; воспитывать познавательный интерес, бережное отношение к зимующим птицам.
Программные задачи:
1. Познакомить детей с праздником «Синичкин день»;
2. Расширять и обобщать знания детей о зимующих птицах;
3. Развивать речевую активность детей ;
4. Воспитывать привычку заботиться о зимующих птицах.
Предварительная работа
Публикация «Сценарий досуга в старшей группе „Синичкин день“» размещена в разделах
- Синичкин день, 12 ноября
- Синичкин день. Сценарии развлечений, 12 ноября
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
I.Родители изготовили кормушки для птиц.
II. Используемый дидактический материал:
С. Вохринцева «Птицы», «Зимующие и перелётные птицы», «Птицы в картинках», лото и разрезные картинки по теме «Птицы», карта животного и растительного мира.
- Дидактические игры: «Найди свой домик», «Кто где зимует», «Что сначала, что потом», «Птицы родного края»
III. Беседы по темам:
1. «Зимующие и перелетные птицы».
2. «Питание перелетных птиц».
3. «Чем питаются зимующие птицы?».
4. «Чем страшна зима птицам?»
5. «Как люди могут помочь птицам?»
IV. Чтение детской литературы:
Л. Н. Толстой «Птичка».
2. В. Бианки «Синичкин календарь», «Чей нос лучше».
А. Н. Толстой «Желтухин».
Г. Х. Андерсен «Гадкий утенок».
В. Сухомлинский «Почему плачет синичка?»,
Н. Калинина «Про птиц»,
З. Александрова «Новая столовая»,
Л. Татьяничева «Снегири»,
Мамин – Сибиряк «Серая Шейка» и другие
V. Наблюдения на прогулке за птицами;
VI. Рассматривание фотографий, иллюстраций, картинок, тематических альбомов по данной теме;
VII. Разучивание стихотворений о птицах, песен
VIII. Отгадывание загадок о птицах.
IX. Сценка «Зимующие птицы».
Оборудование: магнитофон, иллюстрации с изображением зимующих птиц, блюдца с кормом для птиц– семечки, сало, крупа, крошки, ягоды рябины, конфеты, черный хлеб.
Ход мероприятия:
Ведущий.
Ребята, послушайте и отгадайте загадку:
Раскрыла снежные объятья,
Деревья все одела в платья.
Стоит холодная погода.
Какое это время года?
Дети: Зима.
Ведущий: Наступила зима…
Звучит аудио запись произведения П. Чайковского «Вальс снежных хлопьев».
Метелица, метелица,
И кружится и стелется,
И песню напевает,
И думы навевает…
Ведущий: На улице стало холодно. Почувствовали приближение морозов и птицы. Некоторые улетели в тёплые края. Как называют таких птиц?
Дети: Перелётные.
Ведущий: Правильно, эти птицы перелетают с одного края в другой. Ищут, где потеплее.
Ведущий: Но сегодня мы с вами встретимся с птицами, которые никуда не улетают с приходом зимы. Они остаются зимовать с нами. Таких птиц называют – зимующие.
Ведущий: А вот и первая гостья. Угадайте, как её зовут.
Ей на месте не сидится:
Всё летает целый день
Суетится, суетится
Целый день звенит «тень- тень»!
Угадайте что за птица?
То весёлая ….
Дети: Синица.
Ведущий: Правильно, синица. Давайте её позовем.
Дети зовут синицу.
Дети читают закличку:
1. Синиченька – невеличенька, прилетай ты к нам из чужих краёв. Принеси ты нам зиму снежную, зиму темную.
2. Синиченька - сестриченька, созывай снегирей и лети к нам скорей.
Входит взрослый в костюме синицы.
Синица : Здравствуйте, ребята. Я очень рада, что вы не забыли про меня.
С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е. день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.
Ведущий: Почему именно Синичкин день?
Синица : Да потому, что синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неё гадали : бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали : если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то, будет в доме достаток.
В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».
Ведущий: Именно птицам посвящается наша сегодняшняя встреча. Трудно представить мир без птичьего щебета, весну без скворцов, море без чаек, рощу без соловьев! А сколько вредителей уничтожают птицы! Сегодня мы вместе с вами поприветствуем всех птичек, поиграем и порезвимся.
Пусть наша встреча сегодня откроет вам что-то новое и интересное!
Синица : Да, ребята, я на праздник пришла не одна, со мною мои друзья. Отгадайте, кто они.
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков
В тёплый край не улетаю
Здесь под крышей обитаю
Чик – чирик! Не робей!
Я бывалый (воробей)
2. Стойкий, стужам не подвластный
Песней славит он зарю,
Знать не даром, галстук красный
Дан с рожденья… (снегирю)
3. Окраска – сероватая,
Повадка - вороватая
Крикунья хрипловатая
Известная персона.
Это (ворона)
4. Непоседа пёстрая
Птица длиннохвостая
Птица говорливая,
Самая болтливая (сорока)
6. Кто в беретке ярко – красной
В чёрной курточке атласной
На меня он не глядит
Всё стучит, стучит, стучит (дятел)
7. Гуль – гуль- гуль, - мани к себе их
Дай зерна, воды налей
Белых, сизых и кофейных
Ты увидишь (голубей)
8. Кто там прыгает, шуршит,
Клювом шишки потрошит?
Голоском речистым, чистым –
Клё! клё! клё! – поёт со свистом (клёст)
Ведущий: Все гости собрались. Давайте песню споём.
Песенка «Синичка»
Ты синичка где жила?
Ты синичка где была?
Все летала по лесам
Все сидела по кустам
Ты синичка где была?
Где ты гнездышко свила
На орешнике густом
Под зеленым под листом
Под листом.
Ты синичка покружись
С нами с нами подружись
Крылья крылышки раскрой
Песню песенку пропой
Нам пропой.
Ведущий: Ребята, мне Синичка по секрету сказала, что она была в лесу, и птиц там видимо-невидимо: и перелётных и зимующих. Но ведь перелётные птицы должны давно улететь в теплые края. Давайте им поможем улететь.
Игра “Зимующие - перелётные птицы”
Описание игры: Ведущий каждому ребё нку одевает шапочку птицы: кому перелётной, кому зимующий. Например: цапля, снегирь, кукушка, ворона, ласточка, дятел, журавль, соловей, сова, попугай, клёст и т. д.
По команде ведущего зимующие птицы должны собраться около дерева без листьев, а перелётные – в зеленой листве. Затем каждая стая смотрит, нет ли чужих, а если есть, то с криком выдворяют.
Ведущий: Итак, у нас все перелётные птицы собрались в стаю и готовы к отлёту.
(Она считает их по головам)
Синица. Все правильно.
Пора нашим перелётным друзьям отправляться в тёплые края. До свиданья, счастливого пути!
Ведущий: Хоть зимой и холодно, но наши птицы радуются каждому солнечному деньку и с удовольствием поют песни.
А вы знаете, кто как поёт?
Синица : Сейчас и проверим.
Игра «Чей голос»
Включить аудиозапись с голосами птиц (воробей, ворона, синица, дятел).
Ведущий: Славный у нас получился концерт.
Звучит музыка вьюги, слышны голоса птиц.
Появляется взъерошенный воробей.
Воробей:
Ой, спасите! Караул!
Кто в меня снежком пульнул?
Эти скверные мальчишки
Жить мешают воробьишкам.
То снежками, то рогаткой!
А ведь нам и так не сладко!
Появляется синичка
Синица :
Бр- р! Какой мороз трескучий!
Где бы спрятаться получше?
Замерзаю на лету!
Может быть, согреюсь тут?
(Замечает воробья)
Воробьишка! Что с тобой?
Ты взъерошенный такой!
Может, кто тебя обидел?
Или ты кота увидел?
Воробей:
Ой, соседка! Тише! Тише!
Видишь там троих мальчишек
Бессердечных, злых и грубых?
Хорошо им в теплых шубах,
В шапках, в куртках меховых!
Еле вырвался от них!
Синичка :
Я, сосед, с тобой согласна!
Птичья жизнь зимой ужасна!
Против нас мороз, бураны,
Да еще и хулиганы!
Нас выслеживают кошки,
И во рту с утра не крошки!
Червячков и мошек нет,
А без них какой обед?
Ой, как трудно жить на свете!
Что нам делать? Кто ответит?
Появляется сорока
Сорока:
Добрый день, синичка! Здравствуй!
Воробьишка, как дела?
Ой, не терпится похвастать-
Я сегодня принесла
Сногсшибательную весть:
Будет всем нам, что поесть:
Рассказала мне подружка
Про какие-то кормушки.
Дескать, дети есть такие-
Ну, совсем, совсем не злые,
А, как раз наоборот,
Помогают птицам! Вот!
Воробей недовольно.
Воробей:
Перестань трещать сорока,
О еде, о жизни легкой,
Да еще о добрых детях.
Сказки нет, глупей на свете!
Не поверю никогда,
Будто где-то ждет еда!
Никому мы не нужны.
Эх, дожить бы до весны.
Сорока возмущенно.
Сорока:
Воробьишка, ты не прав!
Разузнала я вчера:
Эти славные ребята
Называются юннаты.
Так летим же в детский сад,
Ведь кормушки там висят.
Их, поверьте, там немало.
Есть на них зерно и сало,
Крошки хлеба и пшено!
Воробей недовольно.
Воробей:
Нет, не верю все равно!
Синичка задумчиво.
Синица :
А вот я бы полетела.
Что-то кушать захотела
Я еще два дня назад.
Кто со мною в детский сад?
Воробей:
Так и быть, я полечу-
Я всю зиму есть хочу.
(Все улетают).
Дети выходят, вывешивают на дерево кормушку и поют песню.
Песня: «Снегири» муз. Е. Тиличеевой
Через некоторое время появляются не спеша, синичка и воробей.
Синичка :
Ах, какой чудесный пир!
Я теперь люблю весь мир!
Был жестоким день обычный,
Оказалось, не со зла.
Людям я не безразлична!
Я нужна им! Ну, дела!
Воробей:
Да, в саду я убедился:
На сороку зря сердился.
И теперь уж наяву
До весны я доживу!
А весной мы дружно вместе
Будем петь вам, люди, песни,
Защищать от злой беды
Огороды и сады.
Ведь на сытый-то желудок
Нам, пернатым, ерунда
И любое время суток,
И снега, и холода!
Обращается к синичке.
Ты со мной согласна?
Синичка :
Да!
Я, сосед, с тобой согласна!
Как на свете жить прекрасно!
Роли в сценке играют дети.
Ведущий: Синичка, а наши ребята для тебя и твоих гостей смастерили кормушки, принесли их на наш праздник, чтобы подарить вам. Принимай подарки!
А Ваня расскажет нам, как он изготовил кормушку.
(Обучающийся читает своё стихотворение «Кормушка»).
Смастерить кормушку просто –
Нужно взять фанеру, доски.
А ещё гвоздей горсток
И, конечно, молоток.
Раз – гвоздочек, два – гвоздочек,
Смастерили мы домок.
Птицы, прилетаете
Угощенье подбирайте.
Ведущий: Ребята, а вы помните, что у каждой птички есть любимое блюдо.
Игра «Подбери корм для птицы»
(На столе на блюдцах – семечки, сало, крупа, крошки, ягоды рябины, конфеты, черный хлеб.
Дети берут картинку птицы и подбирают подходящий корм, ставят рядом с птичкой.)
Синичка – сало
Снегирь – ягоды рябины
Воробей – семечки и т. д.
Ведущий: Молодцы, ребята, правильно справились с заданием.
Ведущий: А, какой же праздник без частушек?
(Ребята поют частушки).
«Сороки» :
Мы – сороки-белобоки
Весело летаем,
Мы – сороки-белобоки
Всё про всех узнаем.
Мы – сороки-белобоки
Пропоём частушки,
А вы слушайте, ребята,
Выставляйте ушки!
«Синица»
Пусть снег вокруг искрится
И зимний ветер злится –
Поёт, не уставая,
Синица расписная.
«Снегирь»
Алой кисточкой заря
Красит грудку снегиря,
Чтоб в морозы и в пургу
Не замёрз он на снегу.
«Воробей»
Скачет, скачет воробей,
Кличет маленьких детей:
- Киньте крошек воробью,
Я вам песенку спою,
«Чик-чирик»!
Киньте просо и ячмень –
Буду петь вам целый день,
«Чик-чирик»!
«Ворона»
Я – ворона серая,
Я – во всём умелая,
Где-то, что-то подгляжу,
А потом всё унесу.
«Дятел»
Старый дятел –
Стук да стук,
Старый дятел
Сел на сук.
Дробь он выбивает,
Всех он созывает.
Синица : Хорошо, ребята, у вас на празднике. Но мне пора улетать, вредных насекомых поедать. До встречи!
Заключительная часть мероприятия:
Ведущий: Ребята, вот и подходит к концу наш экологический праздник. Гостей мы встретили, угощенье им оставили. И будем помнить, что птицы нуждаются в нашей заботе не только в свой праздник, а каждый день.
Помочь птицам в зимнее время не трудно. Надо только проявить немного доброты. И, может быть, этим спасем не одну птичью жизнь. А летом птицы помогут людям. Они будут поедать насекомых-вредителей и продолжать охранять сады, парки, скверы.
В заключении нашей встречи, я хочу, чтобы вы передали своим друзьям, знакомым, близким открытки, сделанные вашими руками «Что любят птицы», «Как кормить птиц».
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их - не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
(А. Яшин)
