Тамара Костикова
Досуг-развлечение «Мы за чаем не скучаем»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий досуга-развлечения в средней группе
“МЫ ЗА ЧАЕМ НЕ СКУЧАЕМ”
Цели:
- Развивать сценические способности детей.
- Воспитывать в детях желание интересно проводить время.
- Способствовать гармонизации отношений между детьми и родителями посредством включения в совместную деятельность.
- Создать веселое праздничное настроение.
Чтец. В самом начале апреля
В конце трудовой недели
Отдохнуть мы все вместе решили
И мам своих пригласили.
Поделиться настроеньем,
Сладким к чаю угощеньем.
Ведущий. Здравствуйте, гости дорогие!
Гости званые, желанные!
Публикация «Досуг-развлечение „Мы за чаем не скучаем“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чай, чайные листья
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2017
Заходите, проходите,
В нашей ‘’Чайной” посидите!
Чтец. Чайку свежего откушать,
Да ребят наших послушать!
Ведущий. Ни один праздник на Руси
Не обходился без песни.
Где песня льется,
Там весело живется!
Песня “Пряники русские”
Ведущий. Наша встреча сегодня пройдет в форме соревнований между командами
“ Конфетки” и “ Бараночки “. Давайте поприветствуем их.
За каждый правильный ответ, за победу в конкурсах, эстафетах будут выдаваться баранки. В конце встречи подведутся итоги: подсчитаются баранки – определится команда победителей.
Ведущий. Сегодня нашу встречу будет оценивать жюри в составе…
Ведущий. Слово для приветствия предоставляется родителям.
Песня-приветствие от родителей
“Конфетки”, “ Бараночки”
Ждут вас здесь ваши мамочки,
Чтоб удачи вам пожелать
И в борьбе поддержать.
Просто так не желаем ждать,
А участвовать и побеждать
И хотим вам сейчас сказать:
“Так держать!”
Ведущий. Ну, что ж! Настроение у нас празднично-бойцовское!
Атмосфера уютно-домашняя!
Чтец. Пора начинать!
Ведущий. У добрых традиций - долгая жизнь, вот и мы с вами сегодня вспомним
все, что связано с чаем.
Чтец. Ведь чаепитие - это прежде всего общение.
Ведущий. Мы поговорим о чае, попоем и поиграем.
Я надеюсь, что за чаем с вами мы не заскучаем.
Алеша, скажи, пожалуйста, а кто главный в “ Чайной”
Чтец. Ну, конечно, же…
Ведущий. Т-с-с-с. Давай у наших ребят спросим.
Чтец. Ребята! Кто в “Чайной” главный?
Отгадайте загадку:
У носатого Фоки
Постоянно руки в боки.
Фока воду кипятит
И как зеркало блестит.
(самовар)
Ведущий. Правильно! Пора за самовары браться.
Команда ” Конфетки” готовит самовар к этому столу,а команда “Бараночки” готовит самовар к этому столу. Первым делом мы наносим в самовар воды. А кто с этим заданием справится первый – сейчас узнаем.
Эстафета “ Носим воду в самовар”
Задание. Наполнить самовар кружками из ведра, имитирующего колодец
Ведущий. Вода в самоварах есть. Как ты думаешь, Алеша, чем нам лучше их разжечь?
Чтец. Я думаю, шишками.
Ведущий. И то верно! И соберем быстро, и жару будет больше.
Эстафета “Собери шишки”.
Обе команды собирают шишки в корзины, количество шишек подсчитывается, определяется победитель.
Ведущий. Вот теперь самое время позаботиться о чайной посуде. Мы с вами знаем, что чайная посуда (стеклянная, фаянсовая, фарфоровая) хрупкая. Мы не уберегли ее, в этих двух конвертах находятся “осколки”. Сейчас ребята из обеих команд побывают в роли реставраторов и восстановят ее.
Игра “ Реставратор”.
Обе команды из пазлов составляют картинки и называют чайную посуду.
Ведущий. Ну, что ж! Посуда восстановлена, самовары набирают силу.
Чтец. Самовар кипит как кратер,
Он хорош во всей красе.
Эх, кипуч его характер.
Кипяточек любят все.
Чтец. Невозможно отказаться,
Пройти мимо вам нельзя,
Наша “ Чайная” сегодня
Радует вас всех, друзья!
Чтец. Предлагаем вашему вниманию музыкальный сувенир
“Самовар”.
Ведущий. Народная мудрость хранит много пословиц о чае. Предлагаем мамам
поучаствовать в конкурсе “Найди вторую половинку”.
Конкурс пословиц о чае.
Мамы составляют пословицы о чае из двух половинок.
Чтец. Как известно всем, друзья- подружки,
Любят на Руси попеть частушки.
Сегодня частушки необычайные…
За чаем и частушки чайные.
Конкурс частушек. Исполняют мамы и дети
Ведущий. А теперь мы переходим к самой вкусной части нашей встречи.
Чтец. Всех гостей мы угощаем
Ароматным вкусным чаем.
Наливайте, не стесняйтесь,
Сладким чаем забавляйтесь.
Тех, кто чай с охотой пьет,
Стол накрытый давно ждет.
Викторина “Назови блюдо” - (участвуют мамы).
Ведущий. Узнайте по описанию выпечку русской народной кухни.
1) Праздничный пирог с начинкой из курицы (курник).
2) Обрядовое блюдо с большим количеством яиц, сахара, масла. Украшается глазурью, орехами, цукатами. Готовится к Светлому Святому Воскресению (кулич).
3) Круглый пирог с начинкой из рыбного фарша. Середина обычно открыта (растегаи).
4) В состав теста этого угощения входят мед, какао, орехи, изюм, мука, сахар,
масло (пряник).
Чтец. Чай горячий, ароматный,
И на вкус весьма приятный.
От недуга исцеляет,
И усталость прогоняет,
Силы новые дает,
И друзей за стол зовет.
С благодарностью весь мир
Славит чудо-эликсир.
Игра “ Чайные фанты” (участвуют мамы).
Задание. Выпить чашку чая, перевернуть ее и узнать,что сделать.
1) Прочесть любимое детское стихотворение.
2) Спеть любимую детскую песню.
3) Станцевать с сыном (дочерью).
4) Прочитать детям телеграммы-загадки:
Купила самовар. Приглашаю к чаю. (Муха-цокотуха)
От дедушки ушел. От бабушки ушел. Скоро буду у вас. (Колобок)
Остался без чая, ведь пузатый от меня убежал, как от огня. (Грязнуля из” Мойдодыра”)
Чтец. Самовары все кипят,
Всех за стол позвать велят.
К самовару приглашаем,
Вкусным чаем угощаем.
И в накладку, и вприкуску!
Пейте чай,друзья, по-русски!
Песня “К нам гости пришли”
Ведущий. Поделились тем, что знали.
Постарались всех увлечь.
Попрощаемся мы с вами,
Пожелаем новых встреч!
Песня “Пряники русские”.
Кто придумал тот секрет
Это неизвестно.
Может бабка, может дед
Замесили тесто.
Из муки и патоки
Выпекали пряники (3 раза).
Пряники русские,
Сладкие, мятные,
К чаю ароматному
Угощенье знатное.
Если холод бушевал,
Странников усталых
В дождь и стужу согревал
Чай из самовара.
Ну, а к чаю странникам
Подавали пряники (3 раза).
Пряники русские,
Сладкие, мятные,
К чаю ароматному
Угощенье знатное.
Всех друзей мы в гости ждем,
От души встречаем.
Пирогами и блином
С чаем угощаем.
Из муки и патоки
Напекли всем пряники (3 раза).
Пряники русские,
Сладкие, мятные,
К чаю ароматному
Угощенье знатное.
Частушки для детей.
На столе у нас пирог
Пышки и ватрушки.
Так споем же под чаек
Чайные частушки.
Медом,пряником, блинами
Любим чай мы распивать.
Не от горя, а от чая
Любим песни распевать.
Самовар блестит, кипя,
Чай в нем так и пенится.
Посмотрите на себя!
Ну и отраженьице!
Мы за чаем не скучаем-
По две чашки выпеваем.
Восемь чашек, восемь пар-
Выпиваем самовар!
Частушки для мам.
Чай горячий- наша сила.
Он как добрые дела.
Чаепитие в России-
Украшение стола.
С чая лиха не бывает,
Как в народе говорят,
Чай- здоровье, каждый знает,
Пей хоть пять часов подряд.
С чая светлое веселье,
И бросает щеки в жар,
Потому-то в новоселье
Затевают самовар.
С чая силы не увянут,
Как бы ни был он горяч,
Оттого-то я румяна,
Словно муромский калач.
Подавай мне чашку чаю,
Ведь тебе не жалко, чай,
В чае я души не чаю,
Наливай горячий чай.
Урожай хороший будет-
Я варенья наварю.
Заходи зимою в гости-
Я чайку тебе налью.
Песня “ К нам гости пришли”.
К нам гости пришли.
Дорогие пришли.
Мы не зря кисель варили,
Пироги пекли.
С морковью пирог,
И с капустой пирог,
А который без начинки,
Самый вкусный пирог.
Наш детский сад
Дружбой славится.
Приходите в гости чаще,
Если нравится.
Приготовить:
-вывеска “Чайная”
-2 доски с эмблемами команд для подсчета баллов
-эмблемы команд “ Конфетки” ,” Бараночки”
-жетоны для подсчитывания баллов
-2 самовара
-2 кружки
-2 ведра
-шишки
-2 корзины для шишек
-атрибуты для танца “ Самовар”
-половинки пословиц для игры ”Найди вторую половинку”
Чай пить- … (с врагом дружить, здоровым быть, дрова рубить, приятно жить, умным быть)
Выпей чайку-… (позабудешь тоску, найдешь доску, нальешь кваску, наберешь жирку)
-“осколки”- пазлы для игры “ Реставратор “
-чайные фанты с заданиями
