Сидельникова Надежда Сергеевна
Досуг по ПДД «Нам на улице не страшно» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
- Закрепить знания и умения по правилам дорожного движения в виде соревнований;
-развивать умение работать в команде;
-развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;
-воспитывать грамотного пешехода.
Предварительная работа:Экскурсия к светофору, беседы, чтение художественной литературы, игры в настольные игры, рассматривание альбома «Мой город», разгадывание загадок, анкетирование родителей.
Темочки:
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД. Правила дорожного движения
- ПДД. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материал (оборудование): Дорожные знаки: остановка, пешеходная дорожка, пункт медицинской помощи, движение пешеходов запрещено, пешеходный переход, подземный пешеходный переход, дети, пункт питания; 4 машины, мяч,три цветных сигнала светофора.
Ход досуга:(Под весёлую музыку дети входят в зал)
Ведущая:Здравствуйте, ребята и уважаемые родители! Сегодня все здесь собрались, чтобы пообщаться и проверить, как вы знаете правила дорожного движения. А чтобы праздник прошёл интересней, мы его проведём в виде соревнований, где примут участие дети и родители.
Сейчас мы поделимся на две команды, которые будут соревноваться в этих знаниях. Каждой команде за правильный ответ будет выдаваться фишка, и в конце будут подведены итоги нашего соревнования и объявлены победители.
Рассаживайтесь удобнее,
Места занимайте скорей,
Мы приглашаем друзей на праздник, который так и называется: «Нам на улице не страшно!»
1 команда.
Название: «Зелёный огонёк»!
Ваш девиз: Когда горит зелёный свет,
Проходи, препятствий нет!
2 команда.
Название: «Красный огонёк»!
Ваш девиз: Самый строгий – красный свет.
Стой! Дороги дальше нет!
Ведущая:Итак, переходим к конкурсной программе.
1 конкурс «Разминка»
Я задам сейчас вопросы- отвечать на них не просто. Кто знает правила движенья - ответит тот без промедленья.
Вопросы:
1. Какой транспорт осуществляет перевозку людей? (пассажирский)
2. Как правильно ходить по тротуару?
3. К какому виду транспорта относятся автомобиль? (к легковому)
4. Сколько сигналов у транспортного светофора? (3)
5. Как ходить по дороге, на которой нет тротуара?
6. Сколько сигналов у пешеходного светофора(2)
2 конкурс - игра «Светофор»
Показываются цвета светофора вразнобой. Зеленый - все маршируют. Желтый - все хлопают в ладоши. Красный - все стоят. Фишку получает команда, которая сделает меньше ошибок
3 конкурс «Вопросы родителям».
1. Когда машина едет, какое колесо у неё не крутится? (запасное)
2. Как нужно обходить машины, стоящие у тротуара? (только сзади, чтобы видеть идущий за ними транспорт)
3. Какие виды пешеходных переходов бывают? (регулируемые, нерегулируемые, наземные, подземные, надземные)
4. Как следует переходить с ребёнком улицу? (крепко держать ребёнка за запястье, чтобы ребёнок не вырвался)
4 конкурс - «Найди знак».
Участники команд выбирают нужный знак из нескольких, поднимают его вверх. Кто быстрее это сделает - получает фишку.
1. В этом месте, как ни странно
Ждут чего то постоянно
Кто-то сидя, кто-то стоя
Что за место здесь такое (остановка)
2. В синем круге пешеход-
Не торопится, идет.
Дорожка безопасна,
Здесь ему не страшно (пешеходная дорожка)
3. Заболел живот у Тома
Не дойти ему до дома
В ситуации такой
Нужно знак найти какой (пункт медицинской помощи)
4. В дождь и ясную погоду-
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно: (движение пешеходов запрещено)
5. Здесь ходить запрещено
Здесь наземный переход
Ходит целый день народ
Ты, водитель, не спеши,
Пешехода пропусти (пешеходный переход)
6. Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает (подземный пешеходный переход)
7. Посреди дороги дети
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимателен, водитель (дети)
8. Коли вам нужна еда
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание
Скоропункт (питания)
5 конкурс одного из участников команды «Быстрый водитель»
(Играют двое; игрокам нужно как можно быстрее намотать веревочку на карандаш, к которой привязан игрушечный автомобиль).
