Eвгения Eрмасова
Формирование патриотических чувств и любви к родному краю у детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Формирование патриотических чувств и любви к родному краю у детей старшего дошкольного возраста
Слайд 1. Добрый день уважаемые коллеги. Сегодня мы встретились в нашем детском саду впервые и сегодня представляем Вашему вниманию актуальную в современном мире тему «Формирование патриотических чувств и любви к родному краю у детей старшего дошкольного возраста через приобщение к народным промыслам Нижегородской области».
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. ВСЕ, список
- Родной край, краеведение. Консультации для педагогов
- Старшая группа
- Темочки
Слайд 2. Дошкольный возраст является периодом начала становления базовой культуры личности.
В базовую структуру личности входят такие компоненты, как ценностный, нравственный, исторический. Эти компоненты могут служить основой патриотического воспитания дошкольников.
Согласно федеральной образовательной программе дошкольного образования вопрос патриотического воспитания дошкольников заключается в разностороннем развитии ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
Наши дети, к сожалению, мало знают традиции русского народа и их промыслы. Это неудивительно, ведь в своем окружении современные дети очень редко сталкиваются с народными промыслами.
Однако доказано, что народное искусство пробуждает первые яркие, образные представления у детей о Родине, её культуре, способствует воспитанию чувства прекрасного, формированию патриотических чувств и любви к родному краю.
В связи с вышеизложенными обстоятельствами, заявленная нами тема весьма актуальна.
Слайд 3. Итак, цель, согласно заявленной теме, состоит в знакомстве детей старшего дошкольного возраста с некоторыми народными промыслами Нижегородской области, в воспитании патриотических чувств и любви к родному краю.
Исходя из цели, были поставлены следующие задачи:
1. Дать детям первоначальные представления о некоторых народных промыслах Нижегородской области, приобщать их к родной культуре.
2. Познакомить с историей возникновения Городецкой, Семеновской, Хохломской росписями, с их особенностями.
3. Воспитывать у детей чувства гордости за родной край.
4. Вовлекать родителей воспитанников в педагогическое пространство, укреплять их заинтересованность в сотрудничестве с детским садом.
5. Повышать педагогическую компетенцию по данной теме.
Слайд 4. Рассмотрим вкратце информацию о Нижегородских народных промыслах. (спросить у коллег)
Слайд 5. Самый знаменитый промысел области - хохломская роспись. Он давно имеет всемирную известность, недаром еще в 1920-х гг. одна из первых артелей народных мастеров этой росписи получила название "Экспорт". Зародилась хохломская роспись в деревнях нынешнего Ковернинского района - края, куда в 12 в. бежали из подмосковных земель не принявшие церковную реформу Никона старообрядцы. С течением времени искусство хохломской росписи распространяется по всему Заволжью. А само село Хохлома в Ковернинском районе становится местом базаров, где оптом продаются готовые расписанные изделия, а мастера приобретают заготовки. Хохлому называют золотой, но характерный ее цвет и блеск достигается использованием алюминиевой краски и льняного масла, которые сплавляются при обжиге в печи при температуре около 300 °С.
Различают разные стили росписи: кудрина с использованием "кудрявого" орнамента золотого и черного цветов; травка, в которой появляется зеленый цвет листьев, изображение ягод; под-фон - растительный орнамент на черном фоне; а также редкие - древко и пряник.
Слайд 6. Городецкая роспись развивается в Городце и его окрестностях. Любимые мотивы художников - изображаемые "дамы" и "кавалеры" во время свиданий, чаепитий, застолий, прогулок в саду или по улице, поездки на лошадях, городецкий конь, птицы, стилизованные цветочные орнаменты с "розанами" и "купавками". Ярко, любовно, но вместе с тем условно и весело написан быт, окружение - кони с пышными гривами и хвостами, довольные коты, столы с яствами, домашние цветы, ходики с гирями.
Сейчас в Городце расписывают - мебель и кухонную утварь - отличают яркие краски с преобладанием красного, желтого, зеленого, и черного.
Широкую известность имеет семеновская роспись, которой украшают традиционных местных матрешек (в представлении русского человека - матрешек "настоящих", классических) в ярких платках с цветами. Их вытачивают и расписывают художники города Семенова на фабрике «Семеновская роспись».
Слайд 7. Выразительной рельефной резьбой по дереву занимаются мастера Семенова и Городца: шкатулки, вазы, панно, сундуки и резные доски с фигурами животных, стилизованными лицами людей, традиционные пряничные доски (с их помощью штампуются узоры на пряниках перед выпечкой) во многом следуют образцам, которые оставили мастера прошлого. Традиции резьбы по дереву продолжают фабрика Городецкой росписи и Семеновской росписи.
В долине реки Пьяны, в селе Борнуково Бутурлинского района работает фабрика "Борнуковская пещера", изготавливающая традиционные фигурки животных, вырезанные из декоративного камня ангидрита - белого с розовым, желтоватым или зеленоватым оттенком. Любимые персонажи мастеров - лакомящийся медом медведь, взлетающий орел, лев, и др.
В Варнавино работает косторезная фабрика. Ее продукция – шахматы, скульптурные композиции и отдельные фигурки, гребни, заколки, броши, бусы с резьбой и росписью на темы природы Нижегородского края.
Слайд 8. Еще один центр росписи расположен на юге области в крупном селе Полховский Майдан Вознесенского района. Полховско-майданская роспись сложилась относительно недавно на рубеже 19-20 вв. Выполняется она анилиновыми красками с преобладанием ярко-розовой, желтой, зеленой, фиолетовой на предметах кухонной утвари, игрушках-тарарушках, небольших сувенирах, матрешках. Любимые темы - орнаменты из цветов, нарочито небрежно нарисованные условные деревенские пейзажи. В 1920-1930 гг. было налажено производство расписных выточенных на токарных станках игрушек - свистулек, матрешек, яиц, балалаек, грибов, самоварчиков, которые были названы "тарарушками". Село Полховский Майдан, ставшее в 1950-х гг. центром нового промысла, получило широкую известность. Сверкая радугой ярких анилиновых красок и лаком, чудесные игрушки отсюда расселились по многим городам России. Они сразу же полюбились детям своей яркостью, наивной простотой и свежим восприятием мира, где бегут по небесам розовые и голубые тучки, крутятся дивные мельницы, поют радостные птицы.
Слайд 9. Жители Павлова, Арзамаса, Лысково и Городца владеют искусством плетения из лозы - здесь делают не только изящные и легкие корзины, но и мебель. Село Вареж – 16 км от г. Павлова имеется школа лозоплетения.
Ювелирная фабрика, которая сложилась на основе местных промыслов, в области одна - в селе Казаково Вачского района. Казаковцы освоили технику зерни - украшения поверхности наплавленными шариками металлов и филиграни - спаивания узоров из тонких проволочек, иногда в сочетании с эмалями, при которой рельефные металлические орнаменты оживляются вкраплениями ярких красок. Изящные вазы, подстаканники, панно, столовые приборы, кубки, броши, украшения, предметы церковного быта - работы казаковских мастеров.
Слайд 10. В некоторых районах области – Богородском, Городецком, Больше-Болдинском, ряде других - сохранились традиции гончарных промыслов. В Богородске при Доме ремесел создан уникальный музей современной керамики, где проводятся мастер-классы на гончарном круге, мастер-классы по обжигу и обварке керамических изделий и увлекательные экскурсии. В Городецком районе село Смиркино знаменито своими гончарным промыслом – здесь старинным способом делают кухонную посуду. В селе Жбанниково с давних времён делают игрушки-свистульки.
В селах Борского района и в Арзамасе делали валенки и кошму, изготовляли войлочные шляпы. На базе этих кустарных промыслов сложились фабрики, работающие в Арзамасе и Неклюдове. Традиционно обработкой кож и шитьем обуви занимались кустари Богородска, в Княгинине и Большом Мурашкине шили тулупы.
Слайд 11. Издавна славится по всей России городецкое золотное шитье. Мастерицы Городца использовали самую разнообразную технику, работы мастериц отличались богатым орнаментом и безупречным качеством. Вышивкой украшали и одежду, особенно платки и душегреи.
Не менее знаменита и вышивка, исполненная в технике «чкаловский» (горьковский или нижегородский) гипюр.
В городе Балахне возрождается знаменитое искусство кружевоплетения. Лучшие изделия балахнинских мастериц находятся в экспозиции краеведческого музея, здесь же проводятся мастер-классы по плетению на коклюшках.
Женщины нижегородских сел также занимаются кустарным ткачеством. Известны тканные изделия Шахунской ткацкой фабрики.
Слайд 12. Я работаю с детьми старшего дошкольного возраста и реализация моей работы по вопросу формирования патриотических чувств и любви к родному краю через приобщение к народным промыслам Нижегородской области была выстроена в 3 этапа.
На первом подготовительном этапе была проведена диагностика по (М. Ю. Новицкая, С. Ю. Афанасьева, Н. А. Виноградова, Н. В. Микляева) на выявление у детей знаний о народных промыслах Нижегородской области, были подобраны необходимые материалы о народных промыслах Нижегородского края и т. д.
Слайд 13. Следующий этап был основной. Мною совместно с родителями и детьми была создана мини-выставка «Нижегородские народные промыслы» которую мы вам обязательно продемонстрируем при следующей встрече.
- Чтение произведений фольклора на тему народных промыслов
- Просмотр презентаций: «Золотая хохлома», «Семеновские матрешки»
- Тематические беседы: «История возникновения Городецкой росписи», «Богородская игрушка», «Хохлома»
- Рисование «Укрась тарелочку. Хохлома» (в подарок мамам)
- Изготовление дидактической игры по мотивам Семеновской росписи Собери узор»
- Лепка по мотивам Городецкой росписи «Городец – молодец»
- Экскурсия в библиотеку «Отчий край». Тема «Народные промыслы Нижегородского края»
- Оформление приемной комнаты элементами Городецкой росписи
- Рисование «Доски не простые – веселые, расписные»
Слайд 14. И на заключительном этапе были организованы следующие мероприятия:
- Повторная диагностика знаний дошкольников о народных промыслах Нижегородской области
- Презентация проекта для родителей и педагогического коллектива детского сада «Народные промыслы Нижегородского края»
- Конкурс «Народная игрушка» (оформление выставки игрушек из соленого теста)
- Викторина для педагогов «Народные промыслы Нижегородский области»
КОНЕЦ
И так уважаемые коллеги. Сегодня на первом нашем заседании познакомила вас с теорией и этапами работы с детьми по данной теме. И сейчас мне хотелось бы провести небольшую викторину.
А сейчас вам предлагаю немножко размяться (физкультминутка).
Ну а сейчас я вам предлагаю стать немножечко художниками и представить что мы с вами работаем на Семено
