Евгения Калантаева
Дидактическое пособие «Возраст и пол человека» по лексической теме «Человек»
Представляю дидактическое пособие для наглядного применения в НОД по лексической теме недели "Человек" в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. Для изготовления пособия вам надо распечатать, разрезать, заламенировать элементы и собрать на брошюраторе по образцу как на фото. Дидактическое пособие поможет наглядно показать все периоды возраста и пола человека.
Тема: «Пол и возраст людей» (подготовительная группа)
Публикация «Дидактическое пособие „Возраст и пол человека“ по лексической теме „Человек“» размещена в разделах
Цель: Обратить внимание на половые различие людей, осознать ролевые различие представителей разных полов человечества в жизни, семьи и общества, учить детей по картинкам определять возраст людей, (младенчество, дошкольный возраст, возраст школьник, юность, зрелость, пожилой возраст.). Учить детей по возрастам составлять рассказы. Воспитывать уважения к любому возрасту
1ч. Привлечение детей на образовательную деятельность.
Ребята посмотрите кто к нам пришел?
- Здравствуйте ребята, меня зовут Поняшка и я люблю обнимашки… Пришла к вам в гости поиграть и повеселиться и конечно узнать что-нибудь новенькое.
Ребята поиграем с Поняшкой?
Я, ты, он, она-
Вместе дружная семья.
Руку дай соседу справа.
Руку дай соседу слева.
Я, ты, он, она-
Вместе дружная семья.
Улыбнись соседу справа,
Улыбнись соседу слева.
Обними соседа справа,
Обними соседа слева.
Улыбнулись, обнялись,
И работать принялись.
2 ч. Послушайте стихотворения А. Барто “Я расту”.
Ребята я вам в подарок принесла книгу, но одна беда читать я не умею, прочтите мне пожалуйста стих.
А я не знал, что я расту
Все время, каждый час.
Я сел на стул —
Но я расту,
Расту, шагая в класс.
Расту,
Когда гляжу в окно,
Расту,
Когда сижу в кино,
Когда светло,
Когда темно,
Расту,
Расту я все равно.
Идет борьба
За чистоту,
Я подметаю
И расту.
Сажусь я с книжкой
На тахту,
Читаю книжку
И расту.
Стоим мы с папой
На мосту,
Он не растет,
А я расту.
Отметку ставят мне
Не ту,
Я чуть не плачу,
Но расту.
Расту и в дождик,
И в мороз,
Уже я маму
Перерос!
- Скажите мне, пожалуйста, а что такое расту?
Восп: Давайте подумаем, а всё ли вокруг нас растёт.
Проводится игра «Что растёт – что не растёт» (мебель не растёт и т. д; растут - растения, животные)
Восп: Хорошо или плохо, что вы растёте?
- Но для того чтобы человек рос ему необходимо быть здоровым. Здоровье - это счастье! Это когда ты весел и все у тебя получается. Здоровье нужно всем - и детям, и взрослым, и даже животным. Что нужно делать, чтобы быть здоровым? (ответы детей)
Нужно хотеть и уметь заботиться о здоровье. Если не следить за своим здоровьем, можно его потерять.
- Ребята, а как понять это выражение «Следить за здоровьем? (ответы детей)
- Правильно! Это, во-первых, соблюдение режима дня. Во-вторых, нужно следить за чистотой своего тела. В-третьих, это гимнастика, закаливание и подвижные игры, занятия спортом. В-четвертых, нужно правильно питаться.
- Поняша ты поняла что такое «росту»
- Поняла, поняла. Я тоже буду следить за здоровьем и буду расти и выросту такой большой как великан или подъёмный кран…. Ребята это значит что когда я выросту то достану до облаков и солнца? Ох хо хо я не хочу выросту и улететь в космос…
- Ох, Поняшка какая ты еще маленькая, давай мы с ребятами тебе все объясним, ребята берем стульчики и присаживаемся за столы и ты Поняшка тоже
3 ч. Различие мужчины и женщины и ребёнка.
-Ребята посмотрите на эти картины, что вы на них видите?
Дети - Мужчины, женщины, и дети.
- Скажите, чем отличаются друг от друга женщины, мужчины и дети?
Дети – Мужчина - Высокий, коренастое тело, широкие плечи, мускулы видны.
Женщина - стройная, длинные волосы, талия узкая, тонкие руки, длинные ноги.
Ребёнок - маленький, детская голова, маленькое туловище.
-Из кого вырастают женщины? (из девочек)
- А из кого вырастают мужчины? (из мальчиков)
- Как одним словом называются мужчины и женщины, которые долго живут?
(Долгожителям)
- То есть на картинах, художники изобразили мужчин, женщин и детей, скажите, а чем они еще отличаются? (возрастом)
- Да на этих картинах художники передали разный возраст людей. Давайте сейчас разберем периоды жизни людей. В этом мне поможет дидактическое пособие «Периоды жизни людей»
• Младенчество
• Дошкольный период
• Школьный возраст
• Подростковый период
• Зрелость
• Старость
Физкульт разминка
Потрудились – отдохнем.
Встанем, глубоко вздохнем.
Руки в стороны, вперед,
Влево, вправо поворот.
Три наклона, прямо встать,
Руки вниз и вверх поднять.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.
4ч. Составление рассказа по карточкам
- Назовите возраст людей изображённых на карточках, которые вы получили.
Дети: Младенчество, дошкольный период, школьный возраст, подростковый период, зрелость, старость
- Давайте сейчас вы составите небольшой рассказ про возраст который вам достался.
Примеры рассказов:
Дошкольный возраст :
Например: Как хорошо ходить в детский сад. Здесь всегда весело и радостно В детском саду можно играть в игры разные, рисовать лепить. На прогулках прыгать. На музыкальных занятиях можно петь песни. Дошкольный возраст самый беззаботный, радостный, добрый, интересный
Школьный возраст.
В школе очень интересно. Там всегда учат писать, считать, рисовать. Я в
школе буду учиться на отлично. Буду получать одни пятёрки
Юный возраст.
Юность это молодой человек. Я закончу школу и буду поступать в институт Я получу диплом. Моя профессия будет учитель. Юности я буду красивой, юности люди влюбляются, создают свои семьи.
Зрелый возраст.
Когда я буду в зрелом возрасте, у меня будет профессия врача, я буду лечить людей. У меня будет своя семья своя дочка или сын. Я буду учить их что бы они были умными.
Пожилой возраст
Пожилой возраст очень почтительный. К этому возрасту я всему научусь Я смогу давать какие то советы своим детям, внукам. В старости я буду помогать растить внуков, буду их учить всему. Меня все будут уважать. Старость это хорошо, добрый возраст.
- Молодцы, всем спасибо.
Молодцы ребята, все справились. Давайте сейчас с вами поиграем и сложим по порядку все возраста, а Поняшка вам поможет.
- Ребята мне так у вас понравилось, так весело, так у вас хорошо, но мне пора возвращаться в свою волшебную строну. До свидания!
