Ольга Курясева
Дидактическое игровое пособие «Волшебный чемодан».
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие логического мышления, зрительного восприятия и внимания.
Вариант1.
Материал: «Волшебный чемодан» (таблица,разделенная на квадраты – по вертикали 6 квадратов, по горизонтали – 9
наборы белых (не цветных) фигур: круги, квадраты, треугольники, овалы, прямоугольники по 8 штук разного размера,8 белых облаков разного размера.)
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2018
Задача: упражнять в сериации геометрических фигур по величине.
Ход игры: в «Чемодане» заполнен верхний ряд по горизонтали – облака 8 штук (по одному в квадрате) от самого большого до самого маленького, по вертикали – 5 геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал (по одному в квадрате).
Задание детям: «Разложить фигуры в чемодане по величине от самой большой до самой маленькой».
Вариант 2.
Материал: «Волшебный чемодан» (фото см. вариант1, 8 облаков одного размера разного цвета (голубое, фиолетовое, розовое, желтое, красное, коричневое, зеленое, оранжевое,
набор геометрических фигур одного размера разного цвета (голубые, фиолетовые, розовые, желтые, красные, коричневые, зеленые, оранжевые.
Задача: развивать умение классифицировать геометрически фигуры на основе имеющихся обобщений по двум признакам (цвет и форма, выделять в окружающих предметах геометрическую форму.
Ход игры: в «Чемодане» заполнен верхний ряд по горизонтали – облака 8 штук разного цвета (по одному в квадрате), по вертикали – 5 геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал (по одному в квадрате).
Задание детям: «Подбери фигуру по форме и цвету».
Вариант 3.
Материал: «Волшебный чемодан» (фото см. вариант1, 8 облаков одного размера разного цвета (фото см. вариант 2,
набор картинок – 40 штук с изображением различных предметов восьми цветов и пяти форм (круглые, квадратные, прямоугольные, треугольные, овальные).
Задача: развивать умение классифицировать предметы на основе имеющихся обобщений по двум признакам (цвет и форма, выделять в окружающих предметах геометрическую форму.
Ход игры: в «Чемодане» заполнен верхний ряд по горизонтали – облака 8 штук разного цвета (по одному в квадрате), по вертикали – 5 геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал (по одному в квадрате).
Задание детям: «Подбери предмет по форме и цвету».
Вариант 4.
Материал: «Волшебный чемодан» (фото см. вариант1, 8 облаков одного размера разного цвета (фото см. вариант 2, набор геометрических фигур (кругов, квадратов, овалов, треугольников, прямоугольников) восьми цветов (голубые, фиолетовые, розовые, желтые, красные, коричневые, зеленые, оранжевые) разного размера( 8 размеров – от большого до самого маленького).
Задача: упражнять в сериации по цвету, форме, размеру.
Ход игры: в «Чемодане» заполнен верхний ряд по горизонтали – облака 8 штук разного цвета и размера (по одному в квадрате), по вертикали – 5 геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал (по одному в квадрате).
Задание детям : «Подбери предмет по форме, цвету и размеру».
Ольга Курясева | Все публикации
