Людмила Ляпина
Дидактические игры по формированию основ здорового образа жизни детей второй группы раннего возраста
Дидактическая игра дает возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступной для дошкольников. Ценность дидактических игр заключается в том, что они создаются в обучающих целях. Благодаря их использованию можно добиться более прочных и осознанных знаний, умений и навыков. Дидактическая игра будит детское воображение. Создает приподнятое настроение. Исследования психологов показали, что в процессе игры интеллектуально пассивный ребенок способен выполнить объем учебной работы, какой ему совершенно недоступен на обычном занятии.
Мы предлагаем дидактические игры, сделанные своими руками:
Дидактическая игра «Поможем Маше собраться на прогулку»
Задачи: Формировать у детей раннего возраста умение одевать и раздеваться в определенной последовательности.
Упражнять в правильном назывании предметов одежды.
Способствовать обогащению словарному запасу детей.
Воспитывать у детей интерес к дидактическим играм.
Дидактическая игра «Поможем Кате помыть руки»
Задачи: Формировать у детей раннего возраста мыть руки в определенной последовательности.
Упражнять в правильном назывании предметов гигиены.
Способствовать обогащению словарному запасу детей.
Воспитывать у детей интерес к дидактическим играм.
Дидактическая игра «Мои помощники»
Задачи: Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены.
Упражнять детей раннего возраста в соотнесении предмета с действием (ножницы нужны, чтобы подстричь ногти, расчёска - причесать волосы и т. д.).
Развивать у детей логическое мышление, мелкую моторику, внимание, речь.
Воспитывать у детей интерес к дидактическим играм.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Дидактическая игра дает возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме наиболее доступной для дошкольников](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1426390-1725962951.jpg)
Дидактическая игра «Чистенькие детки»
Задачи: Закреплять знания детей о предметах личной гигиены и их назначения.
Развивать у детей логическое мышление, мелкую моторику, внимание, речь.
Воспитывать у детей интерес к дидактическим играм.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Ценность дидактических игр заключается в том что они создаются в обучающих целях](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1426390-1725962979.jpg)
Дидактическая игра «Мы - спортсмены»
Задачи: Формировать начальные представления о некоторых видах спорта.
Воспитывать интерес и любовь к спорту, интерес к дидактическим играм.
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Благодаря их использованию можно добиться более прочных и осознанных знаний умений и навыков](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1426390-1725963001.jpg)
Дидактическая игра «Наши друзья»
Задачи: Упражнять детей раннего возраста в подборе разрезных картинок личной гигиены.
Упражнять в правильном назывании предметов гигиены.
Способствовать обогащению словарному запасу детей.
Воспитывать у детей интерес к дидактическим играм.
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Дидактическая игра будит детское воображение](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1426390-1725963027.jpg)