Дидактическая логопедическая игра «Путешествие слов» (1 фото)

Ирина Швайгерт
Дидактическая логопедическая игра «Путешествие слов»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Автоматизация звуков в словах

Описание пособия: Глобус с изображениями животных, соответствующих определенной речевой игре по развитию словаря, грамматических представлений, навыков звукового анализа слов.

При работе с предметными картинками для автоматизации звука логопедом используются игры и упражнения направленные на развитие всех сторон речи параллельно с основной задачей по совершенствованию звукопроизношения.

Темочки:

• Логопедические игры
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2020

Как правило, упражнения предлагается ребёнку взрослым. С помощью данного пособия выбор задания производится ребенком. Элемент неожиданности при самостоятельном выборе заданий позволяет сохранять положительный эмоциональный настрой на занятии и эффективно решать коррекционные задачи.

Варианты упражнений

1. Ежик

Упражнение «Посчитай»

Задача: Развитие навыков согласования числительного с существительным

Инструкция : Посмотри, ежик собирает упавшие яблоки и считает их. Давай мы с тобой посчитаем предметы на картинках.

2. Запасливый хомяк

Игра «Жадина»

Задача: Развитие навыков согласования притяжательного местоимения с существительным

Инструкция: Хомячок несет зерно в свой домик. И никому их не отдаст.

- Тороплюсь домой я, в норку…

Там сложу запасы в горку.

Давай и мы поиграем в игру «Жадина» Я буду показывать картинку, а ты добавляй "мой", "моя", "моё"

3. Трудолюбивая пчелка

Упражнение «Подбери действие»

Задача: Развитие глагольного словаря

Инструкция:

- Ты куда спешишь, пчела? - Извините, ждут дела!

Пчелка постоянно занята делом. Посмотри какие действия можно выполнить с помощью предметов на картинках.

4. Бабочка

Задача: Совершенствование словаря признаков

Инструкция:

Нежный и красивый,

Видим мы узор

От нее не в силах

Оторвать свой взор!

Посмотри на картинки и подбери признак к каждой из них.

5. Слон и мышка

Упражнение «Большой – маленький»

Задача: Развитие пространственных представлений

Инструкция:

Слон большой, а мышка - крошка, Вот тогда спокойно кошку Стать бы ростом со слона, Навестила бы она. Посмотри на картинки и назови предметы, начиная с самого маленького до самого большого.

6. Обезьянка

Игра «Скажи наоборот»

Задача: Совершенствование словаря антонимов

Инструкция:

Хулиганки обезьяны

Растащили все бананы,

И устроили погром

– В зоопарке всё вверх дном!

Давай наведем «порядок». Я буду называть слово, а ты будешь придумывать слово «наоборот»

7. Страус

Упражнение «Прятки»

Задача: Развитие зрительной памяти, навыков словоизменения

Инструкция: Посмотри на картинки, запомни их. Закрой глаза, определи, чего не стало.