Надежда Кошелева
Дидактическая игра — сенсорная коробка с манной крупой «Весёлая ферма»
▼ Скачать + Заказать документы
Сенсорная коробка с манной крупой «Весёлая ферма»
(Коробка со спрятанными в манной крупе изображениями домашних животных + аналогичные изображения для образца на палочках)
Возраст : для детей 1.6 – 3 года
Цель: развитие сенсорного восприятия окружающего мира, формирование представлений о домашних животных родного села.
Задачи:
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Игры, дидактические пособия
- Крупы. Игры с крупами, дидактические пособия
- Крупы. Поделки из круп
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорное развитие. Работа с родителями
- Сенсорные коробки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2024
• создать условия для ознакомления детей с домашними животными родного села, формирования умений детей соотносить изображения домашних животных;
• способствовать развитию мелкой моторики, зрительной, слуховой памяти, воображения и логического мышления;
• развивать умения наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные существенные признаки животных и птиц;
• учить распознавать животных по внешнему виду;
• активизировать и обогатить словарь детей: домашние животные, шерсть, лапы, копыта,, рога, морда, туловище, мычит, кричит, гогочет, лает…;
• развивать диалогическую речь детей, умение отвечать на вопросы педагога;
• воспитывать у детей бережное отношение к домашним животным, желание о них заботиться.
• расширять кругозор детей посредством собственных
ощущений (тактильных, зрительных и слуховых).
•стимулировать речевое развитие.
Правила использования:
Вариант 1
Малышу необходимо сдуть крупу (спокойный и плавный вдох - спокойный и длительный выдох, обнаружить и назвать спрятанное животное (изобразить звуком) по показу воспитателя.
Например, собака – она лает, кошка – она мяукает, корова – она мычит и т. д.
Вариант 2
Ребенку необходимо раскопать пальчиками или кистью картинки с изображением домашних животных по показу образца воспитателем. Назвать спрятанное животное или показать, какие звуки произносит.
Данное дидактическое пособие можно использовать во всех образовательных областях в совместной деятельности с воспитателем.
