Ольга Бородачева
Дидактическая игра по математике «Ромашки»
▼ Скачать + Заказать документы
Анонс:Как известно в памяти каждого человека откладывается, что то яркое, наглядное, то что можно потрогать руками, поэтому в своей работе стараюсь придумывать и использовать дидактические игры по разным направления, сегодня предлагаю игру "Ромашки", которую очень просто сделать, но она очень интересна для детей они с удовольствием играют, познают, изучают счет и отсчет, можно использовать как для всей группы дошкольников, так и для индивидуальной работы.
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Математика, логика и сенсорика. Игры, дидактические пособия
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Ромашка. Все о ромашках для детей
- Ромашка. Игры, дидактические пособия с ромашками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2014
Из цветного картона я нарезала ромашек, нарисовала на них цифры от 1 до 10, можно это делать и для второго десятка, отдельно напечатала для каждого ребенка цифры до 10, для каждого ребенка нужны счетные палочки, они нам тоже потребуются.
ель игры: - изучение, закрепление навыков счета и отсчета в пределах одного десятка.
- закрепление прямого и обратного счета.
- закрепление слов один, два, три, четыре и тд.
- считая подбирая цифры ребенок учиться сравнивать и анализировать, развивается логическое мышление, дети делают свои собственные умозаключения.
- развивать мелкую моторику пальцев рук.
Ход игры:
1 вариант: Попросить детей сосчитать ромашки прямым и обратным счетом.
2 Вариант показываем ромашку с цифрой один, два, три, четыре, в общем в пределах одного десятка, и просим выложить такую же цифру, тем самым закрепляем у детей зрительно видеть цифры.
3 Показываем детям цифру и просим выложить ромашку с той же цифрой, ребенок зрительно увидит на желтом цвете цифру, и это яркое пятно он обязательно запомнит., при этом не забываем просить ребенка называть числа один, два, три и тд, те которые он выложил.
4 С этими же ромашками использую счетные палочки для развития мелкой моторику рук: Прошу выложить палочек столько, сколько нарисовано на ромашке
, просим сосчитать палочки, назвать число.
Вот такая игра, простая, и в тоже время решает очень много задач.
Думаю что кому- то пригодится в работе как и мне.
