Людмила Майкова
Дидактическая игра для детей 5–7 лет «Волшебная гусеница»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
развитие у детей навыка слогов и слов.
Задачи:
-научить детей составлять из слогов слова;
-тренировать детей в чтений слогов и слов;
-развитие мелкой моторики;
-научить детей самостоятельно завязывать узелки и бантики.
Оборудование:Цветной картон, самоклеющая цветная бумага, ножницы, карандаш, цветные нитки для вязания, бусинки или пуговки, супер клей.
Ход игры:
1 вариант:
На столе разложены детали гусеницы, ребёнку предлагается выбрать детали одного цвета.
Темочки:
- Гусеница. Игры, дидактические пособия
- Гусеницы и червячки
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Насекомые. Игры, дидактические пособия
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2015
Из выбранных деталей ребёнок должен прочитать слоги и составить слово. Получившееся слово ребёнок читает в слух. Если слово получилось то мы можем связывать слова.
2 вариант:
На стол мы положим готовую гусеницу, но при этом слоги перепутаны. Наша задача попросить ребёнка сложить гусеницу так, чтобы получилось слово.
3 вариант:
На столе разложены разные цветом детали от гусеницы. Наша задача предложить ребёнку собрать разноцветную гусеницу : составить любое слово из деталей разных слогов.
У детей появился интерес к чтению. Они самостоятельно играют в данную игру. Помогают друг другу составить слово.
