«Детские олимпийские игры». Спортивный праздник в старшей группе

Ольга Башкатова
«Детские олимпийские игры». Спортивный праздник в старшей группе
▼ Скачать

Цель: формировать мотивацию к занятиям физической культурой, к изучению истории олимпийского движения.

Задачи:

Формировать правильные двигательные умения и навыки выполнения отдельных действий и в сочетании.

Развивать умение быстро переходить от выполнения одних движений к выполнению других.

Способствовать воспитанию скоростно-силовых качеств, создавать условия для развития ловкости, выносливости.

Вызывать и поддерживать интерес к двигательной деятельности, к занятию спортом.

Публикация «„Детские олимпийские игры“, Спортивный праздник в старшей группе» размещена в разделах

• Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
• Олимпиада, олимпийские игры для детей
• Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной деятельности.

Воспитывать доброжелательные отношения со сверстниками в совместной деятельности, во время проведения спортивных эстафет.

Оборудование: игрушечные медведи (белый и коричневый, флаг с олимпийской эмблемой (пять переплетённых колец, флажки (по числу детей, картинки с изображением белого и бурого медведей, с изображением зимних и летних видов спорта, мячи (по числу детей, 4 обруча, 2 набивных мяча, пластмассовые шарики (по числу детей, 2 корзины, 2 маленьких ведра, макет факела, рисунки детей с изображением олимпийской символики (факела и флага, аппликация «Олимпийский флаг», шоколадные медальки, воздушные шары.

Музыкальный ряд: аудиозапись марша И. Дунаевского, песни «Детство…» муз. ЮЧичкова, сл. М. Пляцковского, песни «До свидания, Москва» муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова.

Ход праздника

Ведущий. Внимание, внимание! Приглашаю всех на наш спортивный праздник! Сегодня у всех участников есть шанс проявить свои способности: быстроту, смелость, находчивость, смекалку. Всем известно, что спорт не только сближает людей, но и служит залогом хорошего настроения и отличного здоровья. Встречайте участников нашего праздника.

Звучит марш, муз. И. Дунаевского.

Дети группами входят в спортивный зал, встают по периметру зала.

Ведущий.

Олимпийские надежды

Полюбуйтесь, поглядите

На весёлых дошколят.

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

Ходят с шайбой, ходят с клюшкой.

Ждёт успех их, ждёт рекорд.

Полюбуйтесь, поглядите

На ребят, что любят спорт.

Конькобежцы и гимнасты,

А в бассейне есть пловцы,

И на лыжах ходят часто –

Вот какие молодцы!

Олимпийские надежды

И мужают, и растут,

Олимпийские надежды

Скоро в школу все пойдут.

Ведущий. Наш спортивный праздник посвящён Олимпиаде. В 1980 году в нашей стране, в Москве, проходили летние Олимпийские игры, а очень скоро, в 2014 году, с 7 по 23 февраля состоится зимняя Олимпиада, в городе Сочи. Зимние Олимпийские игры – крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, которые проводятся один раз в 4 года. Все сильнейшие спортсмены мира считают престижным завоевать олимпийские награды, но добиться этого может не каждый, а только тот, кто стремится к победе.

У нас в гостях животные – талисманы московских и сочинских Олимпийских игр. Отгадайте загадки – и вы узнаете, кто они.

Загадки

Белый, но не снег.

Плавает, но не кит.

Ловит рыбу, но не рыбак. (Белый медведь.)

Коричневый, но не шоколад.

Любит мёд, но не пчела.

В тёплой шубе, но зимы не видел. (Бурый медведь.)

Ведущий (показывает игрушечных медведей).

Олимпийские игры – это состязание лучших спортсменов. Они зародились в Древней Греции, за восемь веков до нашей эры. По легенде царь Эллиды - Ифит обратился к мудрецу, Дельфийскому оракулу, с вопросом: «Что сделать, чтобы уберечь народ от войн и грабежей?» И мудрец посоветовал проводить спортивные игры, которые сдружили бы греков. В Греции любили спорт и обрадовались этому решению. С тех пор раз в четыре года, по дорогам страны отправлялись послы, которые несли весть о предстоящем олимпийском празднике и объявляли «священное перемирие». На состязания запрещалось приходить с оружием. С самого своего зарождения олимпийские игры несли народам мир и единение.

Давайте проведём Детские Олимпийские игры. Праздник радостный, красивый!

Ведущий.

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда

Победить же может любой!

Мы игры олимпийские открываем

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придёт успех!

Ведущий. К выносу олимпийского флага стоять смирно!

Дети под музыку выносят флаг с олимпийской символикой, проходят вдоль строя детей, закрепляют флаг на флагштоке.

Ведущий.

Флаг Олимпиады (посмотрите на него) представляет собой белое шёлковое полотнище с олимпийской эмблемой на нём. Эмблема придумана Пьером де Кубертеном в 1913 году. Она представляет собой пять переплетённых колец. Пять колец – это символ дружбы спортсменов пяти континентов : Европы (голубое, Азии (жёлтое). Америки (красное, Африки (чёрное, Австралии (зелёное).

Ребёнок

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Ведущий.

С давних времён в Олимпии зажигают факел от солнечного луча. Гречанка в белых одеждах передаёт его спортсмену, и факел пускается в путь. Он доставляется в тот город, в котором будут проводиться Олимпийские игры. От этого факела зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Давайте и мы зажжём свой Олимпийский огонь.

Дети передают факел из рук в руки. Последний в шеренге ребёнок несёт факел и ставит его около флага.

Пальчиковая гимнастика (вместе со всеми детьми).

Все дети в зале встают, поднимают руки и изображают кистями рук пламя.

Ведущий. По традиции Олимпийских игр спортсмены произносят клятву юных олимпийцев.

И мы сейчас произнесём клятву юных олимпийцев.

Клятва.

Мы клянёмся, что примем участие в Олимпийских играх, потому что хотим быть здоровыми, сильными и ловкими!

Дети: Клянёмся!

Мы клянёмся, что будем играть честно и не станем расстраиваться, если не победим, потому что могут победить наши друзья!

Дети:Клянёмся!

Мы клянёмся, что будем стараться изо всех сил!

Дети: Клянёмся!

Ведущий. Перед началом соревнований мы, как настоящие спортсмены, проведём разминку.

На исходные позиции шагом марш!

(Дети друг за другом в колонне по одному проходят маршем по спортивной площадке, берут флажки и встают на свои места).

Проводится разминка с флажками.

Ведущий. Молодцы, ребята!

Провели разминку ловко.

Приступаем к тренировке!

Предлагаю разделиться на две команды. Дети с коричневыми ленточками будут в команде бурого медведя, дети с белыми ленточками будут в команде белого медведя.

Дети выполняют задание.

Команда бурого медведя называется «Шустрики».

Команда белого медведя называется «Смельчаки».

Девиз команд:

Дети (вместе).

Мы со спортом очень дружим,

Спорт ребятам очень нужен.

Спорт – здоровье, спорт – игра.

Скажем спорту мы «Ура!»

Настало время представить вам жюри. (Жюри из 3 человек).

Ведущий. Ребята, вы готовы состязаться? (Ответ детей).

Оба медведя – очень сильные животные. Но кто сильнее, покажут соревнования.

Эстафета «Бег с препятствиями».

Дети по очереди преодолевают полосу препятствий и бегом возвращаются к своей команде, передают эстафетную палочку следующему участнику. Последний в команде, преодолев все препятствия, передаёт палочку первому игроку.

Ребёнок.

Празднику спортивному

Рада детвора.

Юным физкультурникам…

Все. Ура! Ура! Ура!

Ведущий. Медведи – хорошие ловцы рыбы. Следующая эстафета называется «Пловцы – ловцы».

Дети поочерё дно проходят дистанцию: подбегают к корзине, берут ложкой пластмассовый шарик, несут его к месту старта, перекладывают в ведро и передают ложку как эстафету следующему участнику, а сами становятся в конце колонны. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

(Жюри объявляет итог двух эстафет).

Ребёнок.

Мы любим бегать, прыгать,

По классикам скакать,

Метать мячи цветные,

Гантели поднимать,

Играть в настольный теннис,

Хоккей или футбол.

Всё это называется

Коротким словом «спорт!».

Ведущий. Ребята, а вы знаете, где живут белые медведи? (На северном полюсе.) Они не только хорошие пловцы, но и умеют перепрыгивать с льдины на льдину. Вот и вы сейчас должны переправиться на другой берег.

Эстафета «Переправа».

Командам раздают по два обруча, с помощью которых нужно пройти всю дистанцию. Один обруч кладётся на пол – команда встаёт внутрь него, затем кладёт перед собой другой обруч и встаёт внутрь него. Снова кладёт первый обруч, встаёт в него и так движется до конца дистанции, пока не окажется на другом конце зала.

Ребёнок.

Мы - сильные! Мы – смелые!

Нет слабых среди нас.

Каждый день у нас зарядка,

Значит, будет всё в порядке!

Ведущий. А сейчас мы поиграем в баскетбол.

Эстафета «»Меткий баскетболист».

Инструктор по физкультуре держит обруч, дети поочерёдно бросают мяч в обруч. Жюри подсчитывает количество заброшенных мячей.

(Жюри объявляет итог двух эстафет и общий итог).

Ведущий. Вы, ребята, молодцы! Все сильные, смелые, спортивные, умелые. А вот какие вы умненькие-разумненькие, предстоит узнать. Проверим, знаете ли вы, по каким видам спорта проводятся соревнования во время зимней и летней Олимпиад.

Загадки читаются поочерёдно каждой команде.

Загадки.

1

За пируэтом, пируэт –

По льду катается дуэт.

Красиво, грациозно, отточено и сложно.

Зал затаил дыхание.

Что это за спорт? (Фигурное катание)

2

Группа по снегу скользит всё быстрей,

К финишу каждый стремится скорей.

Воздух морозный, крик зрителей звонкий.

А спорт называется… (Лыжные гонки)

1

Спортсмены мчатся на коньках

За шайбой с клюшкою в руках,

Режут звонкий лёд коньками.

Что за спорт, скажите сами? (Хоккей)

2

Что за невод во дворе?

- Не мешал бы ты игре,

Ты бы лучше отошёл, мы играем в … (волейбол)

1

Соберём команду в школе

И найдём большое поле.

Пробиваем угловой –

Забиваем головой.

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы … (футбол)

2

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьёт об пол,

Значит, это… (баскетбол)

Ведущий. Подвижная игра «Отгадай вид спорта».

На площадке разложены карточки с символами зимних и летних видов спорта. Под музыку дети, взяв по одной карточке, встают рядом с медведями. Если на карточке изображён символ летнего вида спорта. Ребёнок встаёт рядом с бурым медведем, если зимнего вида спорта – рядом с белым медведем.

Ведущий. Ребята, мы говорим до свидания бурому мишке – талисману Московской олимпиады.

Звучит аудиозапись песни «До свидания, Москва!»

Ведущий.

Наши детские олимпийские игры закрывается и нам надо погасить олимпийский огонь.

Пальчиковая гимнастика

Дети поднимают руки вверх, изображают огоньки пламени. А затем сжимают пальцы в кулачки. Олимпийский огонь погас до проведения новой олимпиады.

Ведущий.

Пора друзья,

Прощаться нужно,

Всех поздравляем от души,

Пусть Олимпийский год встречают дружно

И взрослые, и малыши.

Звучит песня «Детство, детство…» муз. Ю. Чичкова, слова М. Пляцковского.

Сюрпризный момент

Участникам Олимпиады раздают шоколадные медальки.