Ляйсан Даутова
Конспект занятия «День Победы» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Развивающие задачи:
1. Развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного интересного об истории родного края.
2. Равитие памяти внимания.
3. Активизироваьб словарь детей пословицами и поговорками,
обогащать его путем уточнения понятий Россия.
Обучающие задачи:
1. Расширять представления детей об армии (солдаты в годы ВОВ храбро сражались и защищали нашу страну от врагов).
2. Познакомить с героями ВОВ.
3. Закрепить умение отвечать полным предложениям на поставленный вопрос по содержанию рассказа.
3. Воспитателные задачи:
Публикация «Конспект занятия „День Победы“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
1. Научить чуткому доброжелательному отношению и товарищам, воспитывать чувство уважения к людям, желание совершать добрые поступки.
2. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.
4. Словарная работа: фронт, тыл, партизанский отряд.
5. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о ВОВ, рассматривание памятников погибшим героям.
Ход занятий.
Воспитатель: Каждый год наш народ отмечает День Победы, которая шла целых четыре года и закончилась полной победой нашего народа. Мы знаем и пели с вами песню «День Победы». О чем идёт речь.
Дети: О празднике Победы.
Воспитатель: Что же это за праздник.
Дети: Это праздник солдат, моряков, лётчиков, офицеров, которые воевали с фашистами и победили их.
Воспитатель: Это не только праздник солдат, но всего нашего народа, который не только на фронте, но и в тылу день за днем, месяц за месяцем, год за годом одерживал победу над врагом, Скажите, к кого есть дедушки или бабушки, воевавшее на войне.
Дети: Да.
Воспитатель: Кем они были во время войны.
Дети: : Солдатами, медсестрами.
Воспитатель: Мы знаем, что со всем не просто пришел к нам этот день. Его завоевали наши доблестные деды. А кто скажет, когда все мы отмечаем День Победы,
Дети: 9 мая.
Воспитатель: Правильно. Это День Победы в ВОВ, которая длилась четыре года и закончилась победой нашего народа. Давайте еще раз вспомним, что эта была за победа над кем?
Дети: Это война была над фашистами.
Воспитатель: А кто из вас может прочитать стихи о Дне Победы?
Дети: Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
С их утра зовет дорога
На торжественный парад
И задумчиво с порога
Вслед им
Бабушки глядят.
2 ребенок: Ярко день с утра, чудесен
Весь цветами он расцвел,
Слышу я звучанье песен
Праздник в город мой пришел.
Знают это праздник всюду
Отмечают по стане,
Днем Святым его все люди
Называют на Земле.
Воспитатель: Молодцы! А сейчас я вам расскажу, как начиналась война. Перед рассветом 21 июня 1941 года, когда в глубокий сон погрузились города и села нашей Родины, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Фашистские самолеты бомбами города и порты аэродромы, бомбами сыпались детские сады на больницы и жилые дома. Фашистская Германия хотела Уничтожить весь народ нашей страны, все люди поднялись на защиту своей Родины. На фронт шли не только воины нашей армии, но даже дети нередко убегали из дома,чтобы воевать с фашистами. Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями.
А о главе армии всегда стоят главнокомандующие, они руководят всеми и боями. Во время ВОВ одним из самых
Талантливых главнокомандующих был Георгий Константинович Жуков.
Там где он командовал фронтом, армия всегда побеждала фашистов, Г. К. Жуков заслужили много боевых наград и медалей, был удостоен почетных званий. В Москве в честь этого героя этого героя названа улица проспект Маршала Жукова. А на красной площади ему установлен памятник.
В: Как вы думаете, что такое «подвиг?»
Д: Это смелый, отважный человек
В: Как называют человека совершившего подвиг.
Д: Герой
В:Правильно.
Физминутка6 «Самолет»
Вот мотор включился
Пропеллер закрутился
Ж-ж-ж-ж
К облакам поднялись,
И шасси убрались.
Вот лес - мы тут,
Приготовили парашют.
Толчок прыжок
Летим дружок
Парашюты все раскрылись
Дети мягко призимлелись.
В:День Победы в ВОВ, которая длилась четыре года и закончилась победой нашего народа. Давайте ещё раз вспомним, что эта была за победа над кем?
Д: Над фашистами.
В: А какие пословицы вы знаете?
Д: Родина- мать- умеет её защищать.
Родину любимую защищай, как мать родимую.
В: Ребята, а какие цвета на георгиевской ленточке? Что они означают.
Д: Черный и оранжевый цвет.
В: Правильно! Черный цвет означает дым, оранжевый – огонь.
Ребята! Будет великий праздник – День Победы! 70 лет нашей победой над фашистами.
Игра «Кто больше соберет колосков»
В игре участвуют четыре ребенка. На полу лежат круги. Кто больше соберет колосков.
В: Кого мы поздравляем 9-го мая?
Д: Ветеранов Великой Отечественной войны.
В: Правильно. Тех людей, которые воевали. И тех, кто работал в тылу. С каждым годом ветеранов войны остается все меньше и меньше. Многие из них стали уже совсем старенькими и больными. Давайте подумаем, как мы с вами можем поздравит их и помочь им?
Д: Поздороваться с ними, сказать им, что они защищали нашу Родину
В: О чем мы сегодня с вами говорили,
Д: О войне, о празднике Победы.
В: Ребята, сколько длилась война.
Д: Четыре года длилась война.
В: Ребята, скажите, как называли эту войну.
Называли эту войну Великой Отечественной.
В: Сколько лучей у звезды.
Д: Пять
В: Молодцы. Занятие закончился.
