Юлия Александровна Забровская
Фотоотчет о занятии «Чтение произведения с рассматриванием иллюстраций. Волков С. «Про правила дорожного движения. Торопыжка»
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
- познакомить детей с Правилами дорожного движения, строением улицы;
- познакомить со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах;
- познакомить с правилами поведения в транспортных средствах, на улице и т. п. ;
- формировать представлений о назначении светофора и его сигналов;
- продолжать знакомить детей с видами транспорта (наземный, водный, воздушный) и транспортных средств различного назначения (общественный, специальный транспорт).
Развивающие:
Публикация «Фотоотчет о занятии „Чтение произведения с рассматриванием иллюстраций, Волков С, „Про правила дорожного движения, Торопыжка“» размещена в разделах
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2024
- развитие осторожности, внимательности, самостоятельности, ответственности и осмотрительности на дороге;
- стимулирование познавательной активности, способствовать развитию коммуникативных навыков;
- способствование развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей, развитию связной речи.
Воспитательные:
- воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение Правил дорожного движения, культуру поведения пешеходов.
Мы с детьми прослушали интересные, познавательные стихи про ПДД, затем вспомнили как выглядят знаки "Подземный переход" и
"Пешеходный переход".
Вспомнили как выглядит светофор для пешеходов и повторили значения его сигналов.
Проговорили, что дорогу нужно переходить по "Зебре или Пешеходному переходу".
Вспомнили, как выглядят знаки "Осторожно дети" и "Автобусная остановка".
