 | Наталья Бурко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Дикие и домашние животные. Задачи. Познакомить с домашними животными ( повадками, внешним видом, польза для человека) ; закрепить понятие дикие животные; повторить названия животных и их детенышей; развивать память, логическое мышление, воображение. Прививать любовь... |
|
Программное содержание: -Учить детей рассматривать картину и понимать её содержание. - Уточнять названия предметов одежды, обуви и головных уборов. -Учить отвечать на вопросы по содержанию картины, согласуя слова в предложении. -Развивать внимание, мышление,... |
|
Технологическая карта Непосредственно образовательной деятельности. Конспект НОД по образовательной области Художественное творчество. Аппликация с использованием нетрадиционной техники: обрывание и скатывание бумаги. Возрастная группа средняя Тема: «Веселый... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Физкультурное развлечение для детей 2 младшей группы «В гости к матрешке» Задачи: ОО «Здоровье» 1. Развивать ловкость, быстроту, выдержку, внимание, смекалку. 2. Закрепить умение ходить и бегать, согласуя движения рук и ног; 3. Упражнять в беге врассыпную, прыжках... |
|
Цель: удовлетворить природную потребность детей в движении, воспитывать потребность в систематических занятиях физкультурой и музыкой. Задачи: 1. Образовательные: закрепление, совершенствование двигательных умений, навыков, развитие физических качеств и... |
|
Составила воспитатель 1 квалификационной категории Лишавская Людмила Ивановна муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1» общеразвивающего вида Пограничного муниципального района. ЦЕЛЬ: Формирование элементарных математических... |
|
По мнению Ожегова С. И, педагогическое условие – это внешнее обстоятельство, фактор, оказывающий существенное влияние на протекание педагогического процесса, в той или иной мере сознательно сконструированный педагогом, интенционально предполагающий, но не... |
|
Интеграция образовательных областей: «Физическая культура», «Познание», «Коммуникация», «Здоровье», «Социализация». Задачи: 1. Познание: • Расширить знания детей о характерных признаках изменения природы, подчеркнуть красоту осенней природы, разнообразие красок,... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе детского сада Воспитатель Товстолес И. И. «ПИСЬМО ДЕДУ МОРОЗУ» Цель: Закреплять умение составлять описательный рассказ об игрушке с опорой на схему. Задачи: Развивать умение: - связно и последовательно составлять... |
 |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов
28 февраля 2025 в 19:12
Паспорт методической игры лэпбук «Весна»
28 февраля 2025 в 19:12
Консультация «Технология кроссенс как средство развития...
28 февраля 2025 в 19:10
«Здравствуй Масленица!» Фоторепортаж о праздновании...
28 февраля 2025 в 19:03
Игры для развития речи
28 февраля 2025 в 18:51
МААМ в соцсетях
   |
