Марина Маслова
Беседа с детьми «Где можно играть?»
▼ Скачать + Заказать документы
Беседа с детьми «Где можно играть?
Цель: формировать представлений у детей дошкольного возраста о безопасности на улицах и дорогах.
Задачи:
- убедить дошкольников в опасности проведения игр на проезжей части улицы (дороге).
- объяснить, почему нельзя играть на улице и дорогах.
- обозначить места для игр и катания на самокатах, детских велосипедах, лыжах, санках и коньках.
Ход беседы:
Правил дорожных
На свете немало.
Все бы их выучить
Нам не мешало,
Публикация «Беседа с детьми „Где можно играть?“» размещена в разделах
Но основное из
Правил движения
Знать, как таблицу
Должны умножения.
На мостовой – не играть,
Не кататься,
Если здоровым ты хочешь остаться!
Игровое упражнение «Самокат»
Самокат! Самокат!
Самокат, очень рад!
Сам качу, сам качу
Самокат, куда хочу! (одну ногу детки сгибают в колене слегка пружиня, другой ногой они имитируют движения отталкивания, как при езде на самокате, при этом нога как бы скользит, но не касается пола).
Педагог напоминает детям, что играть в различные игры на мостовой очень опасно. Кататься на коньках нужно только на катках; на лыжах и санках - в парках, в скверах, на стадионах; на велосипеде и самокатах – только в специально отведенных для этого местах. Выезд на велосипедах и на самокатах на улице строго запрошен. Играть следует на спортивных площадках и стадионах. Нельзя играть в снежки, футбол и другие игры на тротуарах и проезжей части улицы или дороги – это мешает пешеходам и движению транспорта.
Физминутка «Машины» :
Едем, едем, долго едем,
Очень длинен этот путь.
Скоро до Москвы доедем,
Там мы сможем отдохнуть. (ходьба на месте, с продвижением вперед на
полусогнутых ногах, согнутыми руками делается движение вперед- назад). (Звучит песня, «Играть на дороге опасно», сл. В. Мурзина; муз. С. Миролюбова). (Можно применить физминутку "Мы в автобусесидим")
Дети, вы любите играть в подвижные игры, давайте немного поиграем. Ребята играть будем в игру "Пешеходы и автомобили", внимательно соблюдая правила дорожного движения.
Подвижная игра «Пешеходы и машины»
Детки делятся на две – группы (транспорт и пешеходы). Каждому
из группы «транспорт» дают табличку с картинкой вида транспорта: велосипед,
автомобиль, мотоцикл и т. д. Пешеходам даются таблички – «ребенок», «пешеход».
Команда «Движение!» для тех. у кого табличка с названием вида транспорта.
Команду «Тротуар!» подают для пешеходов. Ребята должны четко реагировать на свою команду. По команде «Движение!» дети поднимают вверх таблички
скартинками «автомобиль», «мотоцикл» и т. д. По команде «Тротуар!» то же
проделывают пешеходы. Зазевавшиеся получают штрафные очки. Затем игру
проводят во дворе на размеченной площадке (повторяют несколько раз). Далее организовывают уличное движение. Автомобили и мотоциклы должны замедлять скорость, чтобы пропустить пешеходов. Пешеходы правильно переходят улицу.
А теперь давайте поменяемся ролями. Скасжите, а какие ошибки у нас были, давайте их проговорим и разберем, молодцы! После разбора ошибок игра продолжается.
Задание и вопросы:
1 Где можно кататься на самокатах и детских велосипедах?
2 Где безопасней играть в футбол и другие спортивные игры?
3 Почему нельзя играть на мостовой?
4 Расскажи где можно играть?
5 Расскажи, где нельзя играть и почему?
