Конспект НОД по аппликации с детьми подготовительной группы «Овощи в корзинке»

Кашпирова Оксана
Конспект НОД по аппликации с детьми подготовительной группы «Овощи в корзинке»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по аппликации с детьми подготовительной группы на тему «Овощи в корзинке».

Цель:

Развитие интегративных качеств воспитанников в процессе закрепления знаний детей об овощах. Развитие творческих способностей дошкольников.

Задачи:

1. Закрепить представление об овощах : где растут, для чего их выращивают люди, каковы особенности внешнего вида и вкуса.

2. Закреплять умение вырезать определённые формы и аккуратно наклеивать их.

Публикация «Конспект НОД по аппликации с детьми подготовительной группы „Овощи в корзинке“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корзина. Поделки, мастер-классы
• Корзинка. Аппликации
• Овощи. Аппликация
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. ИЗО, творческие занятия
• Овощи. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022

3. Воспитывать самостоятельность при выполнении задания.

4. Развивать речь и мышление.

Материал к ООД:

- заготовленная корзинка,

- демонстрация свежих перца, помидора, огурца и других овощей,

- клей,

- карандаш,

- тряпочки,

- ножницы,

- салфетки,

- клеенка.

Предварительная работа:

- чтение стихов и рассказов об овощах;

- беседы о пользе овощей.

Ход занятия:

(звучит песня «Есть у нас огород»)

Дети заходят в кабинет и садятся на места.

Воспитатель: Время года отгадай:

Собирают урожай,

Разноцветный лес, красивый,

Мокнут скошенные ивы,

Тучи по небу гуляют,

Птицы к Югу улетают,

Грибники в леса спешат,

Листья жёлтые летят,

Ёжик листья собирает,

Свою норку утепляет.

- Ребята, о чём говорится в этом стихотворении?

- Когда собирают урожай?

- А что собирают на огороде?

Д/и «Отгадай загадки»

-Ребята, у кого есть огород? (ответы детей)

- На своём огороде я тоже собрала урожай. Хотите узнать, что росло на моем огороде?

- Да.

Я вам загадаю загадки, а вы попробуйте отгадать.

1. Кто в земле укрылся ловко –

Это сочная… (морковка)

2. Испытает много мук,

Кто без хлеба кушал … (лук)

3. Вверху зелено, внизу красно, В землю вросло… (свекла)

4. Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели да хвалили?. (картофель)

5. Важный, толстый словно пан

Вырос синий (баклажан)

6. Он бывает, детки, разный –

Зеленый, жёлтый или красный.

Бывает жгучим, бывает сладким,

Важно знать его повадки.

На кухне он – глава средь специй!

Угадали, кто это? … (перец)

- молодцы ребята, справились!

- Ребята, посмотрите в нашу корзинку?

- Назовите овощи, которые там лежат?

- Что это за овощ?

- Как вы узнали огурец?

- А это что такое?

- Как вы узнали помидор?

- А как вы узнали перец?

-Нелегкая это работа вырастить овощи на своем огороде. (вопросы по выращиванию и уходу за огородом, пользе овощей).

- Сегодня я вам предлагаю создать овощи самим, но не просто для красоты, а мы их отнесем на кухню и приготовим с вами вкусный и полезный обед.

Рассмотрение образца аппликации

Воспитатель напоминает последовательность выполнения работы:

- сначала нужно нарезать полоски из цветной бумаги ;

- затем аккуратно склеить 8 одинаковых по толщине полосок по кругу;

- после этого получившиеся овощи смазываем клеем и приклеиваем на верх листик, вырезанный из шаблона, а затем помещаем в корзину.

- аппликация готова.

Физкультминутка «плечики»

Поднимайте плечики,

Прыгайте кузнечики.

Прыг-скок, прыг-скок. (Энергичные движения плечами).

Стоп! Сели.

Травушку покушали.

Тишину послушали. (Приседания)

Выше, выше, высоко

Прыгай на носках легко! (Прыжки на месте)

- Садитесь на свои места. Сейчас мы будем с вами создавать овощи.

- Как вы думаете, какой овощ можно вырезать из полосок данного цвета (на столе у каждого лежат три листа цветной бумаги зеленый, оранжевый и красный цветов)? (помидор, тыква)

- Подумайте, какие овощи вы хотели бы вырезать. Возьмите себе нужную по цвету бумагу и начинайте работать. (звучит музыка осени на протяжении всего занятия).

(Проводим инструктаж по технике безопасности по работе с ножницами)

Дети разрезают цветную бумагу на полоски нужного им цвета и наклеивают их, отдельно по шаблону вырезают листики и тоже приклеивают их на готовые овощи.

Воспитатель индивидуально подходит и помогает.

- Ребята, что вы сегодня делали?

- Какие овощи вы сложили в корзинку?

- Что можно приготовить из твоих овощей?

Дети делятся своими впечатлениями и успехами.