Аппликация из готовых форм «Новогодняя елочка» (3 фото)

Екатерина Власова
Аппликация из готовых форм «Новогодняя елочка»
▼ Скачать + Заказать документы

Аппликация из готовых форм

Цели:

- продолжать учить детей создавать аппликацию из готовых форм;

- оценивать проделанную работу.

Задачи:

Публикация «Аппликация из готовых форм „Новогодняя елочка“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Новогодние елочки. Мастер-классы, поделки
• Новый Год в детском саду
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки

- формировать умения детей составлять изображение предмета из отдельных частей, учитывая их размер, форму;

- создавать условия для развития воображения, мышления, художественно-эстетического вкуса, мелкой моторики, координации движений пальцев рук;

- воспитывать аккуратность, усидчивость, вызывать интерес к творчеству;

Тип занятия – выполнение аппликации из бумаги.

Форма занятия –, художественное слово воспитателя, накладывание – работа с цветной бумагой, рисование нетрадиционным способом – тычком.

Продолжительность – 15-20 минут

Оборудование и материалы: Новогодняя елка в группе, белый лист бумаги размером А4, готовые формы : зеленая бумага, ленты из серебрянной бумаги, картинки елочных игрушек, клей, салфетка. кисть, конфетти их бумаги, белый картон, ножницы.

Предварительная подготовка.

Беседа о новогоднем празднике и его атрибутике, рассматривание изображений ели на картинках, разучивание физкультминуток на тему «Новый год», отгадывание загадок, украшение елки в группе, рассматривание живой елочки.

Методы и приемы работы с детьми – загадка, беседа по картине, рассматривание игрушечной модели, вырезание креугольников из бумаги, вырезание игрушек из бумаги, накладывание – работа с бумагой.

Основная часть.

Беседа о новогоднем празднике

Пальчиковая гимнастка

Выполнение аппликации с предварительным показом образца.

Физкультминутка «Елка»

Украшаем нашу елочку.

3. Заключительная часть

Загадка о елочке

Рассматривание настоящей елочки.

«Вот сверкают льдинки»

Предварительная беседа и практическая деятельность детей.

Ход занятия.

Дети стоят в группе возле новогодней елки.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Я росла в лесу дремучем,

Поднималась к синим тучам.

Но теперь меня срубили,

И в игрушки нарядили (елочка).

Воспитатель: Верно, ребята! А зачем же елочку в игрушки нарядили?

Дети: Скоро Новый год.

Воспитатель: Правильно. Вот и мы с вами украсили нашу елочку. Полюбуйтесь, какая она красивая, нарядная, яркая. А кто к нам на новогодний праздник приходит?

Дети: Дед Мороз.

Воспитатель: Да, Дед Мороз приносит всем подарки и угощения. А вы, ребята, любите получать подарки?

Дети: Да, любим.

Воспитатель: а я сегодня утром, когда шла в детский сад, встретила белочку. (Воспитатель вносит игрушку белку) Она очень грустная, потому что хотела всем своим лесным друзьям подарить на праздник новогодние открытки, но потеряла их. Поможем белочке сделать открытки, чтобы она перестала грустить и смогла всех поздравить с Новым годом?

Дети: Да, поможем.

2. Основная часть.

(Дети садятся за столы)

Воспитатель: А, чтобы наши пальчики хорошо потрудились, давайте их разомнем вместе с белочкой.

Пальчиковая гимнастика.

Вот сверкают льдинки, (Сжимать и разжимать кулачки)

Кружатся снежинки. (Легко и плавно двигать кистями рук)

В гости Дед Мороз идет (Пальцы шагают по коленям)

Всем подарки он несет. (Потереть ладони друг об друга)

Воспитатель: Сейчас мы с вами будем делать новогоднюю елочку. Возьмем зеленую бумагу и вырежем 4 треугольника разного размера и приклеим их на белый картон посередине- сначала самый большой треугольник внизу, потом накладываем меньший треугольник чуть выше и по аналогии остальные.

Воспитатель: далее берем серебряную ленту перегибаем ее как мишуру и приклеиваем с двух сторон.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, чего не хватает нашим елочкам?

Дети: Игрушек!

Воспитатель: Далее берем картинку с елочными игрушками и вырезаем их, потом наклеиваем на нашу елочку.

Практическая деятельность детей.

(Воспитатель оказывает индивидуальную помощь тем детям, которые затрудняются в наклеивании треугольников.)

Воспитатель: Молодцы, ребята, красивые у вас елочки получились, и белочка наша улыбаться начала. Она приглашает вас отдохнуть вместе с ней.

Физкультминутка «Елка»

Горит огнями елочка, под нею тени синие, (Поднять руки вверх)

Колючие иголочки, как будто в белом инее. (Опустить через стороны вниз)

Огни на елке яркие повсюду зажигаются. (Наклоны вправо-влево)

Во всех домах по всей стране ребята улыбаются! (Улыбаясь, шагать на месте)

Воспитатель:

Что за чудо, чудо-ёлка!

Все зелёные иголки

В бусинках, фонариках,

В разноцветных шариках!

Ребята, какие красивые елочки у вас получились! (Открытки вывешиваются на доску)

3. Заключительная часть.

Просмотр работ детей.