ЛьвоваАнастасия
Аппликация контурная с элементами обрывной «Осенний лес»
▼ Скачать + Заказать документы
Аппликация «Осенний лес». Образовательные области: художественно – эстетическое развитие.
Задачи:
Материалы: клей, цветная бумага, ножницы, салфетки, картон, простые карандаши, шаблоны деревьев, облаков, бумажные лесные звери.
Организационный момент.
В круг широкий вижу я,
Собрались мои друзья.
Мы сейчас пойдем направо,
А теперь пойдем налево!
В центре круга соберемся
И на место мы вернемся!
Улыбнемся, подмигнем!
И занятие начнем!
Темочки:
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Обрывная аппликация
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Материалы для воспитателей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Воспитатель читает отрывок из стихотворения И. Бунина «Листопад».
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой
Дети, как вы думаете, почему поэт сравнивает осенний лес с расписным теремом? (Ответы детей – лес осенью нарядный, красивый). А вам нравится это время года (Ответы детей). Ребята каждое время года по своему хорошее. Кто то любит осень за свой день рождения, за красоту, за то, Осень - это гулять по лесу и собирать грибы! Осень - это гулять под дождем с друзьями! Молодцы!
А сейчас попробуйте отгадать загадки!
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это.» (осень)
Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали. (урожай)
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто. (листопад)
Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое? (Иней)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный. (дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду. (лужи)
В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли. (зонт)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу.
(Осенний дождь)
Шелестящим шепотком
Гонит листья кувырком (ветер)
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке. (Гриб)
Молодцы ребята! Вы очень много знаете!
Предлагаю немного отдохнуть! (Физминутка)
МЫ ЛИСТИКИ ОСЕННИЕ
НА ВЕТОЧКАХ СИДИМ (ПРИСЕСТЬ)
ДУНУЛ ВЕТЕР, ПОЛЕТЕЛИ,
МЫ ЛЕТЕЛИ, МЫ ЛЕТЕЛИ (ЛЕГКИЙ БЕГ ПО КРУГУ)
И НА ЗЕМЛЮ ТИХО СЕЛИ (ПРИСЕСТЬ)
ВЕТЕР СНОВА НАБЕЖАЛ
И ЛИСТОЧКИ ВСЕ ПОДНЯЛ (ЛЕГКИЙ БЕГ ПО КРУГУ)
ЗАКРУЖИЛИСЬ, ПОЛЕТЕЛИ
И НА СТУЛЬЯ ТИХО СЕЛИ (СЕСТЬ НА СТУЛЬЧИКИ)
Продуктивная деятельность.
Посмотрите на картинки! Это все осень! Только в разное время ранняя, золотая, поздняя. И сегодня я предлагаю вам сделать собственные картины! Из цветной бумаги.
Звучит спокойная музыка. На столах у детей лежит весь материал для аппликации. Дети вам нравится это время года (Ответы детей). Сейчас мы с вами как настоящие художники попробуем изобразить картины осени. Обведем шаблоны. Вырежем из цветной бумаги деревья, кустики и облака, приклеим на картон.
Физкультминутка (пальчиковая гимнастика)
РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ! (загибать пальцы, начиная с большого)
БУДЕМ ЛИСТЬЯ СОБИРАТЬ! (сжимать и разжимать кулачки)
ЛИСТЬЯ БЕРЕЗЫ, ЛИСТЬЯ РЯБИНЫ, (загибать пальцы, начиная с большого)
ЛИСТИКИ ТОПОЛЯ, ЛИСТЬЯ ОСИНЫ
ЛИСТИКИ ДУБА МЫ СОБЕРЕМ!
МАМЕ ОСЕННИЙ БУКЕТ ОТНЕСЕМ (шагают по столу указательный и средний палец)
Ребята, я предлагаю поселить в нашем лесу зверей, чтобы лес стал еще прекрасней. Поселим на полянку или под дерево.
Напоминает, что ещё можно дорисовать крону на деревьях. Предлагает составить из вырезанных деревьев лес – терем расписной.
Листья на траве из обрывной аппликации
По окончании дети рассматривают свои работы. Вешают на стенд
