Лидия Попова
Картотека дидактических игр по математике
▼ Скачать + Заказать документы
Обозначь предметы цифрой
Цель игры: формирование элементарных математических представлений, развитие внимания, памяти, мышления, а также развитие мелкой моторики рук. Играя в эту игру, ребенок учится считать, учится соотносить количество с цифрой, запомнит цифры.
Части суток
Цель игры: Уточнять представление о частях суток, связывая их с тем, что делают дети утром, днём, вечером, ночью. Развивать зрительное восприятие, память, речь.
Отсчитай – ка
Публикация «Картотека дидактических игр по математике» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Цель: продолжать учить отсчитывать предметы на один больше или меньше, чем показывает цифра
Назови соседей:
Цель: Закреплять умение называть предыдущее, последующее число, обозначенное цифрой.
Раздели квадрат (прямоугольник) и покажи его части:
Цель: разделить квадраты (прямоугольники) на две равные части любым способом. Предварительно дети рассказывают о последовательности своих действий.
Расставь полоски в ряд.
Цель: закреплять умение выстраивать последовательность от широкой к узкой и обратно.
Волшебный мешочек (геометрические фигуры)
Цель: Совершенствовать тактильные ощущения и восприятие. Закрепить умение узнавать на ощупь геометрические фигуры. Развивать мелкую моторику рук
В мешочке находятся предметы разных геометрических фигур. Ребенок обследует их, ощупывает и называет фигуру которую хочет показать. Усложнить задание можно, если ведущий дает задание найти в мешочке какую-то конкретную фигуру. При этом ребенок последовательно обследует несколько фигур, пока не отыщет нужную.
Целое часть
Цель: Учить детей различать и называть круг и квадрат. Закреплять умение называть основные цвета (желтый, красный) .Учить складывать из частей целое и наоборот) Развивать память, внимание, наблюдательность.
«Покажи столько же»
Цель: продолжать учить соотносить число картинок с цифрой.
Показать карточку, с цифрой, которая обозначает количество предметов показанных воспитателем.
