Радима Татаркулова
Адаптация ребенка в детском саду
Многие родители по разным причинам вынуждены отдать ребенка в сад по достижению им двухлетнего возраста.
Малыш еще сильно зависим от матери, поэтому могут наблюдаться некоторые проблемы в процессе адаптации.
В статье об адаптации детей в возрасте 2 года, советы психологов и доктора Комаровского.
СЛОЖНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ
Привыкание маленьких детей к ДОУ в этом возрасте имеет свои особенности. Родителям и воспитателям важно понимать, как правильно общаться с ребенком, на что стоит обратить внимание. Трехлетка уже владеет речью, первичными навыками самообслуживания.
Публикация «Адаптация ребенка в детском саду» размещена в разделах
Двухлетний же малыш менее приспособлен к самостоятельности и нахождению даже некоторое время вдали от привычной обстановки. Считается, что именно в этом возрастном периоде адаптация проходит сложнее.
Двухлетка может часто болеть, плакать, когда его ведут в садик. Кроме того, он быстро устает: в группе много других детей, с которыми приходится общаться, появляется необходимость соблюдать определенный распорядок дня.
Какие сложности могут возникнуть:
отказ участвовать в жизни группы, общаться с другими детьми;
эмоциональная нестабильность, частые истерики;
сложности привыкания к яслям;
отказ есть пищу в саду;
не хочет спать;
низкий уровень активности, не хочет играть с предметами, отсутствует любознательность.
Учитывают индивидуальные особенности каждого ребенка. Если возможно, то лучше отдать малыша в сад чуть позже, когда у него появятся навыки самостоятельности.
КАК ПОНЯТЬ, ЧТО ПЕРИОД ПРОШЕЛ УСПЕШНО?
Есть основные признаки, по которым можно судить, что период привыкания пройден успешно:
1. Малыш спокойно расстается с родителями, у него хорошее настроение, когда он уходит в группу и возвращается вечером.
2. Даже если при расставании плачет, быстро успокаивается, чувствует себя комфортно.
3. Контактирует с другими детьми.
4. Проявляет любопытство, изучает игрушки.
5. Не боится обращаться к воспитателю в случае необходимости.
6. Спокойно засыпает.
7. Ест самостоятельно.
8. Усвоил правила детского сада.
Малыш, который адаптировался к садику, будет рассказывать, что в группе происходит, как он играл с другими детьми, что видел. Он без проблем утром собирается, зная, что вечером родные заберут его домой.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- От того, насколько ребенок подготовлен в семье к переходу в детское учреждение, зависит и течение адаптационного периода (который может продолжаться иногда в течение полугода, и дальнейшее развитие малыша.
Примем во внимание, что в раннем возрасте у малыша формируются новые отношения со взрослым: на смену эмоциональному приходит деловое общение.
Родителям важно серьезно отнестись к появлению этих симптомов. Ведь если ребенок привыкнет общаться только с матерью, у него будут трудности в установлении контактов с другими людьми.
Отдать малыша в детский сад в два года можно, если он психологически и физически готов к этому. Лучше всего обратиться за консультацией к психологу. Обязательно следует побеседовать с воспитателями, узнать условия и схему адаптации в конкретном детском учреждении.
