 | ИРИНА ПРИДАТКО. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дружба. Учимся дружить
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Физическая культура», «Художественное творчество». Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская,... |
|
Тип: практико- ориентированный. Возраст: ( 3-5лет) Срок: краткосрочный - 13. 02 – 21. 02. 2014. УЧАСТНИКИ: родители, дети, воспитатель Урюпова Н. Н. Актуальность. Проблема становления межличностного общения на основе человеческих отношений связаны с... |
 |
Дружба. Учимся дружить
|
В нашем нелёгком труде очень хочется дать детям много и сразу: воспитать их добрыми и дружными, научить исследовать мир, сформировать знания о природе и не только. Предлагаю Вашему вниманию картотеку сказок о дружбе. "Весёлые дракончик и". Жили-были весёлые... |
|
«Праздник дружбы» Предварительная работа: чтение сказок, беседы о правах детей, просмотр иллюстраций, беседы о дружбе. Цель: выработка умений жить и действовать по правилам в коллективе; Задачи: • развивать координацию речи с движением, творческое воображение, •... |
|
Цель : Укрепление духовно-нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ. Создание естественной эмоционально-комфортной среды для проявления творческой активности. Коррекционно-образовательные задачи : Познакомить с русской народной традицией... |
|
Сценарий летнего развлечения «Праздник Дружбы» Под музыку песни Савельева «Настоящий друг» дети входят в зал. Вед. Как хорошо, что продолжается лето! У всех настроение просто замечательное! Солнышко дарит нам свои жаркие лучи. Не будем мы скучать, будем петь,... |
|
Т. М. Оркестры, играйте! Звучите, фанфары! На праздник весёлый спешит детвора. Сегодня мы в школу ребят провожаем, С детством прощаться настала пора! ( дети под музыку входят в зал «Куда уходит детство») Н. А. Сегодня волненья сдержать невозможно. Последний... |
|
Программное содержание: Образовательные: обучение детей дифференцировать эмоциональное состояние человека, обозначать его словами, составлять рассказ по аналогии, учитывать характер персонажей при составлении рассказа, прогнозировать окончание рассказа по его началу.... |
 |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пластилинография «Снежинки»
5 января 2025 в 10:22
Значение сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте
5 января 2025 в 10:20
Зимние забавы на свежем воздухе. «Снеговика мы ждем на...
5 января 2025 в 10:13
Игра-викторина «Что мы знаем о животных»
5 января 2025 в 10:10
Дидактическая игра «Геометрические дерево»
5 января 2025 в 10:04
МААМ в соцсетях
   |
