 | Татьяна Остроухова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Конспекты занятий
|
Программное содержание: - учить детей составить описательный рассказ из 3- х предложений; - продолжать отрабатывать в речи простые предлоги: В, ЗА, ИЗ ; - закрепить умение составлять предложение из 2-3 слов; - закрепить знание о домашних животных и их детенышей:... |
|
Конспект фронтального логопедического занятия по формированию лексико-грамматического строя языка и развитию связной речи в старшей группе с фонетико-фонематическим недоразвитием речи на тему: "Овощи" Цель:формирование лексико-грамматического строя речи и развитие... |
|
Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе. ( Развитие лексико-грамматического строя и ИЗО деятельность) Тема занятия: «В гостях у Хозяйки чума» Коррекционные задачи: Выявить у детей: 1. Умение понимать смысл загадок; 2. Умение... |
ОНР. Конспекты занятий
|
Дикие животные. Цели занятия: Коррекционно-образовательные: расширение и активизация словаря по теме «Дикие животные». Совершенствование грамматического строя речи ( образование притяжательных и относительных прилагательных. Совершенствование синтаксической стороны... |
|
Конспект НОД по обучению грамоте в логопедической группе ДОУ ( для детей с общим недоразвитием речи) ТЕМА: Звук и буква Ч. Цели. Коррекционно-образовательные. Знакомство со звуком и буквой Ч, выделение звука «Ч» в словах, определение места звука в словах,... |
 |
|
Тема: «Прогулка в сказочный весенний лес» ( итоговое занятие в старшей логопедической группе с ОНР) Цели: -систематизация знаний детей по лексическим темам «Весна», «Деревья», «Грибы», «Перелётные, зимующие птицы», «Дикие животные»; -закрепление понятий гласные,... |
|
Цель : развитие фонетико-фонематической стороны речи и подготовка к обучению грамоте. Задачи: Образовательные: расширять знания детей , о гласных и согласных звуках, научить детей давать звукам характеристику, закреплять зрительный образ буквы , развивать... |
|
Конспект логопедического занятия по преодолению нарушений грамматического строя речи и развитию связной речи в рамках лексической темы «Фрукты» у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня путем использования метода наглядного моделирования Цель: преодоление... |
|
Тема: Составление рассказа-описания «Северный олень» Тип занятия: индивидуальное. Задачи: коррекционно-образовательная: уточнить знания ребенка о северном олене; учить составлять рассказ-описание об олене, используя собственный рисунок как план рассказа; закрепить... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о продуктивной деятельности с детьми ОВЗ «В окно...
5 марта 2025 в 06:37
«Роль русских-народных сказок в дошкольном возрасте«
5 марта 2025 в 06:32
Рекомендации родителям: «Синдром навязчивых движений у...
5 марта 2025 в 06:29
«Путешествие в прошлое ручки»
5 марта 2025 в 06:03
Образовательная деятельность в первой младшей группе «Цветы...
5 марта 2025 в 05:55
МААМ в соцсетях
   |
