 | Лилия Полномочнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сценарии по сказкам
 |
|
Ведущий: Ребята, сегодня у нас необычный день. Он посвящен творчеству Александра Сергеевича Пушкина - великого, русского поэта, который подарил нам романы, стихи и чудесные сказки. Какие, например? Звучит музыка. Заходит кот. Ведущий: Что вы здесь делаете? Как... |
|
Задачи мероприятия: Образовательные: Учить понимать идейное содержание пословиц и поговорок, правильно оценивать поступки персонажей и события произведения, соотносить их поступки с поступками людей; учить переносить сюжет сказки в игру, импровизировать с... |
Сценарии по сказкам.
|
Показ настольного театра по русской народной сказке «Репка» Цели: напомнить содержание сказки «Репка», вызвать желание рассказать сказку вместе с воспитателем; способствовать активизации речи; учить выполнять действия, о которых говорится в сказке. Оборудование:... |
|
ИНСЦЕНИРОВАНИЕ СКАЗКИ « В ГОСТЯХ У МУХИ – ЦОКОТУХИ» Оборудование: декорации деревьев, цветы, стол, покрытый скатертью, самовар, посуда, диванчики, кроватки, веревка для паука, картонная монетка , искусственные цветы в напольных вазах, магнитофон. Зал украшен: на... |
|
ВИКТОРИНА «Наши любимые сказки» ( подготовительная к школе группа) Выполнила: воспитатель Предеина Татьяна Васильевна Кирово-Чепецк, 2013 Цель деятельности: Популяризация русских народных сказок Задачи: • Способствовать обобщению и систематизации... |
|
План: 1. Вступительное слово. Стихи детей о маме. 2. Песня детей “Косолапый дождь” ( автор Н. Осошник) 3. Мини викторина по сказкам. 4. Инсценировка сказки В. Сутеева “Под грибом” ( мамы, без подготовки. 5. Стих и Детская кадриль. 6. Весёлые конкурсы для детей и... |
 |
|
Действующие лица: Ведущая – взрослый, Бабушка, Дедушка, Внучка, Жучка, Кот Васька, Мышка, Репка, Дождик – дети. Реквизит: большой плоский домик; заборчик; детская табуретка; большой зонт, косынка; шляпа; корзинка; пирожки по количеству детей; лейка. Дети заходят... |
|
Дети входят в зал по песню «Лукоморье», исполняется танец, рассаживаются по местам. Выходят: мальчик и девочка ( Лиза К, Алеша У) Мальчик: Лу-ко-мо-рье… Что это такое? Это, наверное, луковое море! Девочка: Да нет же, в словаре написано, что это – морской залив.... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия для детей средней группы, в рамках...
2 февраля 2025 в 19:44
«Игра — развлечение в группе раннего возраста «Снеговик в...
2 февраля 2025 в 19:42
Занятие «Травка для зайчика» (младшая группа)
2 февраля 2025 в 19:39
Презентация «Уголок природы» (2 группа раннего возраста)
2 февраля 2025 в 19:39
Конспект по ознакомлению с окружающим миром во второй...
2 февраля 2025 в 19:36
МААМ в соцсетях
   |
