 | ОЛЬГА АРИНСКАЯ. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Осенние прогулки и наблюдения
|
Цель: учить детей узнавать деревья, определять их основные части ( ствол, листья, ветки. Задачи: - Образовательные: - формировать представления о дереве: размер, объем, строение ( оно высокое, большое, у него есть ветви, листья) ; - учить узнавать дерево среди... |
|
Цель: Учить детей производить действия по указанию воспитателя; закрепить понятие "один - много ", "маленький - большой "; учить отвечать на вопросы воспитателя; развивать речь детей; ; развивать слуховое восприятие и слуховую память, фантазирование. Создать... |
|
Конспект прогулки «Сентябрь-златоцвет» Цель: Закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. Задачи: -Обогатить и систематизировать представления детей об осени. -Учить детей называть приметы осени, изменения в природе.... |
Осенние прогулки и наблюдения.
|
Целевые прогулки с детьми 3-4 лет в сентябре. Целевые прогулки 1. Целевая прогулка по территории детского сада. Цель: формировать умение сосредотачивать внимание на предметах и явлениях; устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, делать простейшие... |
|
Наблюдение за облаками Цель: - познакомить с различными природными явлениями; - показать разнообразие состояния воды в окружающей среде; - воспитывать интерес к явлениям неживой природы. Художественное слово: Облака, облака – кучерявые бока, Облака кудрявые,... |
|
1. Наблюдение за осенним деревом Воспитатель приглашает малышей подойти к дереву. - Что это? ( дерево) Да, ребятки, это дерево. Посмотрите сколько деревьев на нашем участке. Посмотрите, вот здесь на нашем участке растут каштаны. - Ребятки, посмотрите, сколько... |
|
Наблюдение за птицами Цель: - продолжать наблюдение за птицами на участке; - учить различать основные части тела; - развивать и воспитывать бережное отношение к птицам. Беседа. Осенью можно часто увидеть, как на заборе или кустах сидит стайка птиц. Что это за... |
|
Введение В своем историческом развитии организм человека формировался в условиях двигательной активности. Первобытному человеку ежедневно приходилось пробегать и проходить десятки километров в поисках пищи, постоянно от кого – то спасаться, нападать. Миллионы лет... |
 |
|
Программное содержание: - развивать у детей мышление путём уточнения представлений детей об особенностях времени года осени; - формировать умение устанавливать причинно-следственные связи; - развивать диалогическую речь; - активизировать двигательную активность... |
Популярное из нового
В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. |
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Открытка для мамы»
23 ноября 2024 в 01:48
«Опыт работы по внедрению инновационных игр и технологий в...
23 ноября 2024 в 01:07
Времена года как образовательный инструмент
23 ноября 2024 в 00:44
Игра-шнуровка «Ёлочка»
23 ноября 2024 в 00:00
Занятие по окружающему миру в старшей группе на тему:...
22 ноября 2024 в 23:34
МААМ в соцсетях
   |
