 | Нурлабика Фазульянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
 |
|
Методические рекомендации по организации предметно-игровой среды в подготовительной к школе группе Содержание 1. Аннотация. 3 2. Пояснительная записка ………………………………………………………………. 4 3. Содержание методических рекомендаций …………………………………5 4. Заключение... |
|
Сентябрь Пальчиковый, настольный театр «Репка» 1. Знакомство с основами театральной культуры 2. Игра на знание театральной терминологии 3. Игра «Вершки-корешки» 4. Игровые упражнения для развития речевого дыхания «Чей одуванчик улетит дальше» Октябрь Мини -... |
Подготовительная группа.
 |
|
Дети заходят в зал, выстраиваются полукругом. Ведущий: Дорогие наши мамы и бабушки, мы рады видеть вас у нас в гостях. Поздравляем вас с праздником весны тепла и солнца. Дети: Мамочка любимая, Нет тебя милей. Мне сказать так хочется О любви своей. Только нужные... |
|
Сценарий семейной игровой программы «весенний паровоз» для детей подготовительной группы. Цель: Гармонизация взаимоотношений педагогов и родителей. Оптимизация детско–взрослого общения. Основные задачи: 1. Продолжать раскрывать творческие способности,... |
|
Праздник «Чистоты и здоровья» ( для детей 3-6- лет) Действующие лица: Мойдодыр, Мыло, Зубная паста, Щетка, две Мочалки, Петрушка-санитар, девочка, два мальчика, мальчик Ваня. На стене висят плакаты: Будь аккуратен, забудь лень, Чисти зубы каждый день! Грязные руки... |
|
Непосредственная образовательная деятельность. Образовательные области: «Речевое развитие». « Художественно – эстетическое развитие». «Познавательное развитие». Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе Тема: «Хочу все знать». Цели:... |
|
Педагогическое мероприятие с детьми подготовительной группы «Мой край родной – березовая Русь» Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о России. Образовательные задачи: -формировать представление о государственных символах России-флаге, гимне, гербе;... |
|
Тема: «Путешествие в сказку» Программные задачи: 1. Учить называть слова с заданным звуком, делить слова на слоги, учить умению составлять предложение по схемам. 2. Продолжать учить различать гласные, согласные твердые и мягкие звуки. 3. развивать фонематический... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поздравление День матери!
25 ноября 2024 в 01:43
Мастер-класс нетрадиционная техника аппликации. Тема:...
25 ноября 2024 в 01:40
Мастер класс для педагогов ДОУ по теме: «Финансовая...
25 ноября 2024 в 00:46
Консультация для педагогов: «Рязанцы на Бородинском поле»
25 ноября 2024 в 00:31
Фотоотчёт «Осень в нашем саду»
25 ноября 2024 в 00:30
МААМ в соцсетях
   |
