 | Мария Корниенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема занятия: «ПТИЦА СЧАСТЬЯ». Образовательные задачи: Учить детей соотносить реальные и сказочные образы. На основе полученных впечатлений ( в процессе подготовительной работы) предложить создать в аппликации образ сказочной птицы, передавая ее необычность и... |
|
Занятие на тему «Зимующие птицы». Цель: • Уточнить и расширить представления о зимующих птицах • Формировать понятие «зимующие птицы» • Дать представления о видах питания зимующих птиц • Активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы, составлять... |
|
''Зимушка, зима '' Входит Зимушка: Снег кружится белый, белый И деревьям и домам Серебристые узоры Дарит Зимушка - зима. Здравствуйте ребята. Я Зимушка-зима в гости к вам пришла. Хочу вас пригласить в мой сказочный лес. И поедем мы туда на волшебных саночках. А с... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
«Посадка лука» Опыт-эксперимент во 2 младшей группе Цель: расширение представлений детей о луке, его свойствах, полезных качествах, технологии его выращивания. Предварительная работа: рассматривание луковицы, дидактические игры по ознакомлению с овощами, рассказ... |
|
Игра – основной вид деятельности дошкольного возраста. Она имеет большое значение для интеллектуального и социально – личностного развития ребенка, т. к. игровая ситуация требует от каждого, включенного в нее, определенной способности к коммуникации, так же для... |
|
Программное содержание:формировать у детей быструю реакцию на слово, умение характеризовать кого-либо или что-либо, закрепить умение называть слова с заданным звуком, слогом. Закрепить умение составлять предложения из 2-3 слов, указывая последовательность слов в... |
|
Тема: звуки [к], [кь] — [г], [гь]; буквы К — Г. Цель: учить дифференцировать звуки [к], [кь] — [г], [гь] по звонкости - глухости в слогах, словах и предложениях и буквы К — Г при чтении и на письме; совершенствовать звуковой анализ; закрепить написание парных... |
|
Составитель: воспитатель I категории Н. Н. Пермякова. Цель. Формирование навыков создания аппликации с элементами рисования. Задачи: • Учить детей вырезать круги ( лужу, туловище воробья) способом последовательного закругления четырёх уголков квадрата.... |
|
Цель: Познакомить детей с творчеством П. И. Чайковского. Задачи: Продолжать приобщать детей к классической музыке, обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик через знакомство с произведениями П. И. Чайковского. Формировать... |
 |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Праздничный плакат к Дню России
21 июля 2024 в 18:22
Сценарий развлечения «Дружат в нашей группе девочки и...
21 июля 2024 в 18:19
Консультация для родителей «Собираемся в отпуск всей семьёй»
21 июля 2024 в 18:17
НОД по окружающему миру для детей подготовительной группы...
21 июля 2024 в 18:16
Кинезиология для дошкольников и младших школьников...
21 июля 2024 в 18:13
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект игр для автоматизации звуков [Р], [Л], [Л’], [Ш] в словах и фразе «Чей узор?»](/upload/zoloto/1758803.jpg)
